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【課程內容】
以兒童IEP（個人計劃）干預為基礎，對其呼吸功能、發聲功能、共鳴功能、口部運動以及構音功能進行評估、訓練，提高兒童口部運動功能，掌握正確發音方法，讓兒童能夠使用言語開展清晰地溝通。
【課程效果】
1.掌握兒童發音所需的26音系
2.改善兒童發音清晰度
3.促進兒童語言理解及語言表達能力
4.提高兒童說話的流暢程度
【課程對象】
孤獨癥譜系、發育遲緩等存在口肌及構音發展障礙，需要進行干預訓練的0-8周歲兒童。
【課程模式】
30分鐘一對一
【課程原理】
言語聽覺科學、口部運動治療學、構音學。
【教學環境】
【老師介紹】
林霞
敏朗認知和語言課題教研長
福建省第1批PCI訓練法教師
自然情景干預法資深教師
VB-MAPP評估師
【上課現場】
【機構簡介】
敏朗教育連鎖機構成立于2007年，是一家經教育主管部門備案的康復機構，也是言語聽覺科學教育部重點實驗室成果轉化基地。
敏朗旗下擁有敏朗社交融合、仁育兒童學校兩大品牌。主要針對0-8周歲孤獨癥、發育遲緩等存在言語社交障礙的兒童及其家庭提供專業康復訓練。
校區通過設置個性化教學目標，配置高標準師資、系統家長培訓以及國際專家定期督導的機制，采取自主研發課程體系進行一對一與團體式的教學，提高兒童的社交、融合能力，為孩子自然融入幼兒園、小學打下堅實的融合準備。
敏朗堅信，每個孩子都應擁有科學的成長之路。15年來，敏朗累計服務家庭數量超25000戶，有統計的康復入園(校)兒童數量已逾3000名。
【企業文化】
使命：為每個孩子找到科學的成長之路
品牌理念：教學為本，服務至上。
教學觀：密集專業高效
【機構榮譽】
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