【機構簡介】

敏朗教育連鎖機構成立于2007年，是一家經教育主管部門備案的康復機構，也是言語聽覺科學教育部重點實驗室成果轉化基地。

敏朗旗下擁有敏朗社交融合、仁育兒童學校兩大品牌。主要針對0-8周歲孤獨癥、發育遲緩等存在言語社交障礙的兒童及其家庭提供專業康復訓練。

校區通過設置個性化教學目標，配置高標準師資、系統家長培訓以及國際專家定期督導的機制，采取自主研發課程體系進行一對一與團體式的教學，提高兒童的社交、融合能力，為孩子自然融入幼兒園、小學打下堅實的融合準備。

敏朗堅信，每個孩子都應擁有科學的成長之路。15年來，敏朗累計服務家庭數量超25000戶，有統計的康復入園(校)兒童數量已逾3000名。

【企業文化】

使命：為每個孩子找到科學的成長之路

品牌理念：教學為本，服務至上。

教學觀：密集專業高效

【教學環境】

【師資介紹】

曹興政

敏朗感統互動和運動課題教研長

國家二級心理咨詢師

薛燕

敏朗社交康復課題教研長

福建省第1批ImPACT方案教師

自然情景干預法資深教師

VB-MAPP評估師

林霞

敏朗認知和語言課題教研長

福建省第1批PCI訓練法教師

自然情景干預法資深教師

VB-MAPP評估師

范苗霖

教師

教學資質：學前教育專業，擁有孤獨癥兒童康復教育專業崗位證書、ABA孤獨癥康復專業技能培訓證書。

擅長領域：行為分析(ABA)的科學原理進行一對一個別化訓練、童孤獨癥康復、兒童認知干預技巧、兒童游戲技能訓練。

從教宣言：從愛出發，用真誠的心去溫暖孩子們，他們的成長是我的快樂。

鐘煒淞

教師

教學資質：擁有國家高級按摩師證、ABA孤獨癥康復專業技能培訓證書。

擅長領域：感統游戲訓練、兒童大小肌肉能力發展訓練、兒童專注力學習力訓練。

從教宣言：用行動和真心去關愛孩子

林保林

教學組長

教學資質：國家高級按摩師證、國家社會體育二級指導員、國家童青少年體適能教練培訓證書、ABA孤獨證康復專業技能培訓證書。

擅長領域：兒童感知覺訓練，改善兒童5大感覺失調問題、提升兒童粗大動作、精細動作、身體協調、手眼協調等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經全面發展。

從教宣言：在愛的天秤上，每個孩子都是平等的。

湯美萍

教師

教學資質：學前教育專業，擁有孤獨癥兒童康復教育專業崗位證書、ABA孤獨癥康復專業技，能培訓證書。

擅長領域：學齡前融合教育、兒童行為處理，科學提升兒童溝通能力、社交互動訓練；熟練掌握零錯誤教學技能、兒童孤獨癥康復訓練。

從教宣言：熱愛一個學生，就等于塑造一位學生。

【教學現場】

【機構榮譽】