“也許未來就在前面，但當我們轉身，一樣會看見悠久的歷史為我們積累了雄厚的資源。只有能夠在這兩者之間從容穿行，才能夠真正具有創造力！”

01課程預告

課程主題：《從文物解讀中西文明交流與絲綢之路》

授課老師：余隋懷教授

上課時間：2020年6月13-14日

02老師介紹

余隋懷 教授

西北工業大學教授，博士生導師

中國工業設計協會副會長

教育部工業設計專業教學指導分委員會副主任委員等

后承擔國家“十五”、“十一五”以及“十二五”重點科技攻關項目和“863”項目十余項

國內外核心刊物上發表論文60余篇，出版著作4部

近年來完成的科研項目主要涉及航天（天宮一號、神舟八號、九號等）、航海、航空、交通工具及機械裝備工業設計等領域。

從事文化創意產品研發多年，研究內容主要集中在文化創意產品的文化特征分析與創意產品開發、文創產品產業鏈構建研究與成果轉化、中國傳統文化與產品融合方式等方面，先后完成了北京故宮文創產品研發、陜西歷史博物館文創產品研發等項目。

03課程大綱

6月13日課程大綱：交融東西-從文物解讀中西文明交流與絲綢之路（從仰韶到漢）

一、遠古時代的制器

1.陶器的發明

2.文字的誕生

3.殷商時代的中原與異域接觸

二、西周文明的誕生

1.周原的考古發現

2.中華文明形成的初始之地

2.青銅器

3.西周的中外交流證據

三、秦制的見證

1.兵馬俑的特點

2.秦兵器的冶金技術

3.義渠戎的車與兵馬俑中的銅車馬

4.文物中體現出的秦制

5.長城與直道

6.秦漢雕塑與羅馬雕塑的異同

四、鑿空西域

1.絲綢之路的時空起點

2.絲綢與織絲科技

3.中西文明的大交流

4.宗教的興起

5.獨尊儒術

6.漢代以人為本的理念

7.漢代的科技

6月14日課程大綱：交融東西-從文物解讀中西文明交流與絲綢之路（從漢到唐）

五、民族大融合

1.胡風漸勁

2.相互融合

3.外來宗教的影響

4.絢爛的歌舞

5.一個小女孩的厚葬

六、盛唐氣象

1.唐長安城的地位及城市規劃

2.《長安十二時辰》中的胡人

3.器物中的“胡風”

4.唐代金銀器的外來工藝與裝飾

5壁畫中的外來文化

6.唐代宗教

7.中國對外的影響

七、繼承與創新

1.如何繼承與創新

2.優秀案例

沉淀人文底蘊  拓展國際視野

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