孫逸凡，廣州新航道學(xué)員，考雅成績總分7.5分。到底他是如何獲得這個(gè)高分的呢？對(duì)于備考，孫同學(xué)又有什么經(jīng)驗(yàn)要跟大家分享？

聽力：我在新航道上培訓(xùn)班時(shí)聽力老師十分強(qiáng)調(diào)聽寫，即把聽力材料的內(nèi)容嘗試自己完整寫下來，這的確是訓(xùn)練聽力的有效的辦法，雖然過程十分痛苦，但是如果能夠投入足夠的時(shí)間和精力，一定會(huì)有回報(bào)。

閱讀：讀一個(gè)關(guān)鍵的要素是詞匯量，我所使用的練習(xí)材料是劍4~劍9以及9分達(dá)人1~3。如果對(duì)自己的詞匯量沒有信心那么好在做完每一套閱讀練習(xí)后都整理一下生詞并背誦，但這不意味著我們必須把所有的閱讀材料中出現(xiàn)的生詞都完全掌握。一些學(xué)科類的專有名詞其實(shí)并不影響我們的理解。我個(gè)人的感受是雅思閱讀中更為重要的是閱讀的速度，因此在練習(xí)時(shí)一定要嚴(yán)格控制時(shí)間，限制自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。一戰(zhàn)之前我在做閱讀練習(xí)時(shí)并沒有控制速度，而因?yàn)榫毩?xí)時(shí)的正確率還不錯(cuò)，所以上考場前對(duì)自己的閱讀十分自信。結(jié)果在考場上遇到了一篇十分困難的文章，時(shí)間的分配完全失衡，后一篇閱讀只用了十分鐘完成，幾乎一半的題目是看題干憑感覺猜的。二戰(zhàn)之前我吸取了教訓(xùn)，花了兩個(gè)月時(shí)間每天有意識(shí)的閱讀BBC、CNN和《華盛頓郵報(bào)》等媒體的新聞培養(yǎng)感覺，并在練習(xí)真題時(shí)嚴(yán)格訓(xùn)練速度，終取得了一個(gè)還算滿意的閱讀分?jǐn)?shù)。

寫作：寫作應(yīng)該是絕大多數(shù)中國學(xué)生頭疼的一項(xiàng)，也是沒有底氣的一項(xiàng)。我在練習(xí)寫作時(shí)其實(shí)也并沒有找到什么特別系統(tǒng)有效的方法，我自己的做法是拿了一本native speaker編的作文集翻來覆去把10篇大作文10篇小作文背了4~5遍。這里當(dāng)然不是說要全盤照搬作者的文章，但是把這些文章背熟之后一些常用的句式、連接詞和同義替換就會(huì)自然而然地在你的筆下出現(xiàn)，而且能夠?qū)W到native speaker十分地道的表達(dá)，不會(huì)顯得刻意和做作。

口語： 想必大家都知道要想提高口語一定要多說，但實(shí)際生活中可能并不是所有人都能有頻繁練習(xí)英語口語的條件。像我這樣沒有找到一起練習(xí)的小伙伴的，常常用的辦法就是把生活中的一些小事自己在腦海中構(gòu)思場景自己扮演不同的角色自言自語，一開始確實(shí)說得磕磕巴巴，但是練習(xí)了一段時(shí)間之后反應(yīng)速度和流利程度都會(huì)有很大提高。至于相關(guān)的口語教材，個(gè)人意見是輔導(dǎo)教材應(yīng)該拿來積累一些短語，句式和論據(jù)，但是當(dāng)自己在準(zhǔn)備P1和P2的內(nèi)容視一定要自己構(gòu)思，一方面是為了避免被考官認(rèn)定為背模板，另一方面也是為了通過構(gòu)思的過程加深印象，以便在考試時(shí)能夠比較順利的回憶起來。此外關(guān)于P3的準(zhǔn)備我推薦CCTVNEWS的一個(gè)節(jié)目——《CROSSOVER》。在CCTVNEWS的官網(wǎng)上可以找到各期視頻。這個(gè)節(jié)目每期會(huì)有主持人和兩名嘉賓就一個(gè)主題進(jìn)行30分鐘左右的討論和辯論，內(nèi)容和形式上都和雅思口語的P3部分有一定的契合，比較適合拿來為P3做準(zhǔn)備。