陳新力同學，雅思總成績：7、閱讀：7、聽力：7.5、口語：7、寫作：7。

高分學員學習心得:

閱讀：在準備IELST之前，我在準備GMAT。二者的閱讀考試的方式其實是完全不同的。我花了一個多星期的時間來調整自己的閱讀習慣，在閱讀老師高老師的點撥下，我很快地適應了IELTS的閱讀做題方式。按照高老師的閱讀技巧講解很快地摸清雅思閱讀題目的思路。我個人覺得雅思閱讀更多地是需要一種快速定位信息的能力，同時也要習慣于它考察的語境理解能力，即對同一段信息的不同的表述方式。但是對那種是/非無判斷題，我個人的掌握還不是很好，我覺得這與我長時間準備GMAT，還沒有完全改變解題的思路有關，畢竟IELTS才準備了不到一個月的時間.

聽力：聽力的成績達到了我的預期。聽力張老師在課堂上給出的一些技巧和她要求我們平時多聽一些英語新聞，如BBC新聞，我想是非常有用的。我平時聽力的整體水平還是不錯的，但剛一開始上課時，老師給我們做作業，我做得一踏糊涂。張老師告訴我要抓好關鍵詞，這對定位答案很有幫助。果然，在她的點撥下，練習的正確率很快就提升上來。另外，詞匯量對聽力水平的提高也是至關重要的。關鍵的地方出現聽不懂的單詞，無論你聽得多么清楚，不知道單詞的含義，一切都是白搭。

寫作：寫作一直是我的強項，我從來沒有為寫不出東西而發愁。我想這與語文功底有關系。我覺得寫作是不可能通過背誦一些范文來提高的。鍛煉自己的語文的組織能力是非常關鍵的。中文寫好了，才有可能將英語的文章寫得好，否則就會象小學生拼湊作文一般，即費力又不討好.老師在課堂上講寫作，只能講要點，講注意事項，講一些常用的句式，但老師不可能替代學生去組織文章的內容和結構。所以，打好中文的功底是必須的.這對自己在短時間內快速組織內容，提高口語第二部分考試中陳述觀點的能力也同樣重要.

口語：由于平時工作中用口語的機會很多，我沒有認為口語會是我的困難，因此也沒有特別的準備。只聽過網上的一個7分的范例。覺得自己拿到7分以上應該是不成問題的。口試那天的發揮我覺得也非常地好。我自己覺得甚至可以到7.5分的。也許在第二部分的陳述時，中間有一小點重復，可能讓考官覺得略顯啰嗦。看來雅思的口語考試評分是很嚴格的。