經過了半年后，在基本完成了大學的學業后，我決定重振旗鼓，再次挑戰雅思考試。毫無疑問，朗閣成為了我選擇培訓班時的第一選擇。于是在今年的11月5日，我開始了在朗閣的第二次學習。這次所報的是7分沖刺班，目的也就是想能夠一鼓作氣，一舉突破雅思考試。與6.5精品班不同的是，7分班的學習氛圍更為濃厚，大家的英語程度都很高，目標也大多要達到7分。而且，這次的師資配備毫不遜于精品班。令我印象為深刻的就是我們的閱讀老師王德福老師，他可能是我至今為止遇到過為優秀及負責的老師了。每次上課，我們都被他廣博的知識面及幽默的上課方式所吸引。每堂課上我們都會有一篇Classroom work，課后又會有兩篇作文作為回家作業。難能可貴的是，面對我們所寫的任何一篇文章，王老師都會細心的批閱、打分并寫上自己認為可以改進的地方，這對于我們的寫作有十分大的幫助。王老師一絲不茍的處事態度也將會影響我的一生。

下面就談談自己學習雅思后的心得吧。首先是閱讀和聽力。毫無疑問，這兩門是公認的雅思考試中拉分的部分，也就是說雅思的總分高低很大程度上取決于這兩門。面對閱讀和聽力，我的經驗只有一個字：“練”。我這次參加的是12月10日的考試，在考前兩周，我進行了閱讀和聽力的集中訓練，練的內容就是劍橋雅思5-8的題目。每天兩個text，控制好閱讀的時間，并且在做題的時候決不能查字典。當然，盲目的做題也是不夠的。對完答案后，我會將自己錯得少的篇目中的生詞查出來，而面對錯得比較多的文章，我便會全文細讀，爭取能搞懂每句話的意思。聽力也是一樣的，錯得多的篇目一定要重復聽，這樣會比一直做題更有幫助。其次是寫作。說實話，我平時并沒有在寫作上花太多時間，每周用在寫作上的時間就是完成王老師布置的兩篇回家作業以及將王老師課上所講的內容吃透、理解透。我認為那就夠了。后是口語，同寫作一樣，我花在口語上的時間寥寥無幾，這主要是由于我們所居住的生活環境不足以讓我們有足夠的機會鍛煉口語。我所做的就是考前突擊型的將慎小老師的《10天突破雅思口語》這本書瀏覽了一遍，對每一個話題都有了一個粗略的印象及自己的考量，這對于我的口語考試還是有一定的幫助的。