前言：常言道教育從娃娃抓起，確實幼齡少兒階段是學習的佳時機，不過很多家長又會覺得煩惱，到底怎么樣學習才能讓孩子學得好，基礎牢。有以上煩惱的家長不妨抽出一點時間來參考說客英語的學員案例吧！

sherry和媽媽參加了零基礎啟蒙營的課程，從每次打卡中都能看出孩子的進步，當然這離不開媽媽的耐心陪伴，今天邀請sherry媽媽和大家分享在啟蒙營4個月學習的心得和體會，是什么讓她們更加堅定的學習「Pre-starter」，在親子啟蒙的路上繼續前行！

大家好，我是「Pre-starter」啟蒙打卡營的家長sherry媽媽，感謝說客英語的邀請。老實說，在啟蒙營看到了太多很優秀、很用心的媽媽，用到的啟蒙方法，取得的成效讓我無比羨慕。4個月說長不長，卻讓我真正開始走上親子啟蒙這條路。

我是兩娃媽媽，哥哥五年級，正在小升初的關鍵期，所以對妹妹有所忽略。妹妹sherry今年3歲半，平時就是零散的給她放英文版的《小豬佩奇》和《藍色小考拉》。這次有了零基礎入門課，提供了一個體系化的學習計劃，從7月開始上課到現在連續四個月了，加上每天群里打卡活動和半小時播放視頻，每天有質量的陪伴妹妹，短時高效。

在這里把上課內容總結一下：

一、每天打卡

這個方法非常好！每天特定的句子，有關聯性，簡單易懂，孩子容易完成，有成就感。微信群打卡，孩子也喜歡去點擊聽別的孩子說的情況，非常開心，經常反復要求聽，練習頻率大大增多。

請老師一定堅持在早上7點發布任務，因為我是職場媽媽，每天早上就是7點到7點半的時間和孩子相處，正好一起床就聽打卡任務，然后讀完就去上班上學了。

二、課前預習

預習課件做得特別好！Mary老師和米妮玩偶的搭配非常吸引我家孩子的注意力，3歲半的sherry可以認真看完10分鐘的錄播視頻，并且能夠跟讀。甚至現在我周圍的很多朋友家長都在期待著每周的預習視頻。

三、主課

每個單元4課，總共10個單元，包含了Warm up，每課目標單詞，練習或小游戲，Phonics。主題連貫做得很好，比如第一周主要是打招呼，后面的課會反復出現，孩子和家里人會反復練習。

有一次課程后Ashlen老師在視頻里秀了他的書，sherry也馬上展示了她的朵拉繪本，于是老師很高興地又多聊了一會，這是第一次孩子跟老師有了課本之外的交流，孩子下課還一直很興奮。

復習課程設計為冒險闖關，正好是4關，與之前學習的內容環環相扣，感謝老師的精心設計，非常贊！ 課件出現超多的動物，就連老師的視頻上也出現了大猩猩的頭像，充分吸引了孩子的吸引力。

課程后階段老師問我們還有什么問題嗎？Sherry用中文問老師在哪里，然后我教她用英文問，老師很高興地回答他在開普敦，還放了兩張漂亮的照片。Sherry會說：beautiful。

四、課后拓展

老師給我們提供了非常多的學習資源，例如super simple songs，簡直是個寶庫！現在每天都放super simple songs里的上百首原版兒歌對孩子進行磨耳朵，非常贊！

總結：4個月的時間，妹妹從開始時候完全不敢說，到現在上課已經能跟讀大部分的短句子，也逐漸自然而然的用英語輸出，比如“我喜歡的pineapple這里沒有呢”比如平時跟哥哥玩會說“good job”，雖然現在小朋友的輸出還并不多，但是每一次從她的積極反應中，我知道，花兒正在吸收養分。

英語啟蒙的方法有很多，蹦單詞、聽兒歌、看動畫、繪本、分級讀物，加上和外教學習，家長們可以任選兩到三樣堅持來做，每天30分鐘左右的英語時間，一個好的英文環境也就形成了。