【課程目的】
從商業定位、人設打造、選題規劃、內容創作到賬號漲粉推廣、引流變現,通過對大量案例拆解,用真實的企業案例,系統地進行講解,幫助學生進入企業后,可以快速開始一站式的新媒體矩陣營銷。全面打通線上各個渠道,內容涵蓋了餐飲、美容、醫療、教育、汽車等18個行業的新媒體和短視頻運營策略,拆解120余套真實企業爆款運營案例,讓學生真正學會解決企業的運營問題
【招生對象】
18歲以上
【學習內容】
第一階段:基礎班
第二階段:新媒體文案策劃
第三階段:短視頻運營
第四階段:短視頻電商直播運營
第五階段:社群運營
第六階段:就業指導課
【學習周期】
2個月
采用線下教學模式,包括集中授課、實踐操作、項目指導等環節。
【課程優勢】
大咖老師手把手教學
從0-1搭建知識框架,讓每個新手都能成為流量操盤手,課程實戰導向,學即能用,掌握新媒體技能,搶占熱門崗位先機,學習使你“薪”滿意足
【師資介紹】
劉老師
6年的互聯網新媒體運營經驗,對文字營銷和視頻營銷有著獨到的見解,為上百家企業做過新媒體營銷策劃方案。曾用2個月的時間孵化出0到200萬粉絲的種草推薦類短視頻賬號,對熱點事件極具敏感性。授課方式輕松幽默。
曾幫助學員口播賬號半年漲粉320w,播放量達4000w,月引流3萬人進入私域變現,月利潤高達300w,擅長口播類,種草類賬號的運營。
劉老師
7年互聯網營銷推廣工作經驗,對互聯網+新營銷有獨到的見解和認知,曾為中國移動,中國電信,愛立信一線運營部進行營銷培訓,擅長以營銷思維和鋒利的創意解決問題。講課風格循序漸進,讓受訓學員看得見、摸得著、體驗得到的親民教學,落到實處。
服務1000+學員,擅長短視頻直播變現,曾幫助多位學員實現1個月漲粉20w+,變現100w+。
王老師
曾在中山大學、河北經貿大學等二十余所高校講授短視頻、電商實訓項目。具有多個領域商業變現經驗,涵蓋教育、娛樂、劇情、旅行、電商種草等領域。
指導眾多學員項目案例,學員零啟動美食賬號單個作品漲粉20w+、零啟動新奇特特效賬號首作品流量破100w+。
張老師
致力于網站策劃運營、網絡營銷推廣SEM/SEO、淘寶SEO、 QQ群優化、數據分析等媒體方面的研究與實踐五年有余,經驗豐富。在多家高熱度網站擁有個人專欄,為眾多互聯網從業人員提供免費職業輔導和工作指導,擁有忠實粉絲圈,口碑在業界廣為人知。擅長技術手段拉動運營數據,挖掘平臺漏洞,曾利用搜索引擎bug, 日引流1w+意向用戶到企業網站,自主研發抖音分析師、微信裂變工具。
【教學優勢】
一、課程設置與教學方面
1.緊跟市場需求設置課程
定期進行市場調研,了解行業動態和企業對人才的具體需求。例如,隨著新媒體行業的迅速發展,及時調整課程內容,增加相關熱門技術的教學模塊。
邀請行業專家參與課程設計,確保課程的實用性和前瞻性。這些專家可以分享他們在實際工作中的經驗和新的技術趨勢,使課程內容更加貼近實際工作場景。
2.高質量的教學實施
配備專業的教師團隊,教師不僅要有扎實的專業知識,還應具備豐富的教學經驗和良好的溝通能力。
采用多樣化的教學方法,如案例教學、項目驅動教學、小組討論等,激發學生的學習興趣和主動性。以項目驅動教學為例,讓學生在實際項目中鍛煉解決問題的能力,提高他們的實戰水平。
二、職業規劃與指導方面
1.個性化職業規劃
在學生入學初期,就為其進行職業測評和規劃指導。通過專業的測評工具,了解學生的興趣、優勢和職業傾向,為他們制定個性化的職業發展路徑。
定期與學生進行一對一的職業規劃輔導,根據學生的學習進度和個人情況,調整職業規劃方案。例如,對于學習成績優異的學生,可以推薦他們進入高端企業或參與更具挑戰性的項目;對于實踐能力較強的學生,可以引導他們向運營總監方向發展。
2.就業指導與培訓
提供簡歷撰寫、面試技巧等方面的培訓。舉辦簡歷撰寫工作坊,指導學生如何突出自己的優勢和亮點,制作出吸引人的簡歷。同時,進行模擬面試,讓學生熟悉面試流程和常見問題,提高面試應對能力。
開展職場禮儀和職業素養培訓,幫助學生了解職場規則和企業文化,提升他們的職業形象和綜合素質。例如,教授學生如何與同事和上級進行有效的溝通、如何在團隊中發揮自己的作用等。
三、實習與就業推薦方面
1.實習安排
與企業建立合作關系,為學生提供實習機會。這些實習可以讓學生在實際工作環境中應用所學知識,積累工作經驗。
對實習過程進行跟蹤和管理,確保學生能夠得到充分的鍛煉和指導。培訓機構可以定期與實習企業溝通,了解學生的表現和需求,及時解決出現的問題。
2.就業推薦
建立就業信息平臺,及時發布企業招聘信息。學生可以通過平臺了解就業機會,提交簡歷和申請??梢詫W生的簡歷進行篩選和推薦,提高學生的就業成功率。
舉辦專場招聘會和企業宣講會,邀請企業到培訓機構進行招聘。這樣可以為學生提供更多的就業機會,同時也讓企業更好地了解學生的能力和素質。
四、后續服務與支持方面
1.就業跟蹤與反饋
對學生的就業情況進行跟蹤,了解他們在工作中的表現和遇到的問題。及時與企業和學生溝通,提供必要的支持和幫助。例如,對于在工作中遇到技術難題的學生,培訓機構可以提供技術指導和培訓。
收集學生和企業的反饋意見,不斷改進培訓服務。根據反饋信息,調整課程設置、教學方法和就業推薦策略,提高培訓質量和就業滿意度。
2.職業發展支持
為學生提供在職培訓和進修機會,幫助他們不斷提升自己的專業水平和職業競爭力。例如,舉辦行業研討會、技術交流會等活動,讓學生了解新的技術和行業動態。
建立校友網絡,促進學生之間的交流和合作,為學生提供職業發展的資源和支持。
【關于我們】
創立背景:依托移動互聯網與新媒體行業爆發式增長,針對企業人才缺口與個人職業轉型需求,新媒體運營學科 于 2023年12月 成立,專注培養復合型新媒體開發人才。