【招生對象】

托福模考40分以下或小托福650以下的學員；目標分數60+的學員。渴望通過名師診斷，突破現階段難點和障礙的學員

【課程設置】

課時：60課時(聽力18課時，口語18課時，閱讀12課時，寫作12課時)+全天指導

課型：6人班

開課時間：12月22日-1月1日(休27日)

【課程特點】

聽：總結核心詞匯，強化關鍵詞泛聽理解，提高整句與段落理解能力，全面掌握高分所需技巧與策略

說：總結常考話題，核心詞匯和句型結構，提高表達能力與溝通技巧，強化英語思維與地道表達，提高流利度，擺脫模版束縛，講解如何更高效控制答題時間，熟悉適應不同難度和話題的學科文

讀：強化訓練段落略讀與掃讀能力，準確定位關鍵詞，強化篇章理解與定位能力，提高做題效率與準確性，邏輯要素的識別加強訓練和邏輯預判意識的培養

寫：強化訓練短時間審題和規劃能力，提高發散思維與邏輯論證能力，提高學生綜合作文的信息完整性，使邏輯銜接自然到位，梳理獨立寫作框架，訓練剖題技能及邏輯展開能力

【其它安排】

1、制定一對一的單詞計劃，每天督促學生完成單詞計劃，檢查學生生詞整理、單詞發音、詞性、用法掌握情況，根據記憶規律反復抽查。定期安排真題模考，并根據模考成績針對學生情況適度調整教學方案

2、各科作業及單詞數量具體到天，每日進行單詞測試，確保學生熟練掌握單詞和完成作業

【學員案例】

【師資介紹】

【教學優勢】

新洲際教育采用業內的“學校-老師-家長-學生”四維化教學質量監督體系，在深度剖析各適齡學生階層群體心理的基礎上，結合多年的教學實踐經驗重新解構于各考試項目的知識點、考點。推出了新洲際出國留學考試培訓教學法，簡稱“課程精簡理論”。

新洲際課程精簡理論

VIP 1對1課程 20個課時起，針對不同英語基礎的學生，規劃相應的總課時，單科課時根據教研規劃分配。避免增加學習課時，節省學費支出。班課 小班制2-3人，要求班課學員之間的英語基礎及存在學習問題無差異不過度細分班課課程，避免誤導學員選擇

常規課程(1對1、班課 ) 授課內容只涉及考試。學習輔導、作業檢查、心理輔導不占用常規課時，是由教學督導團隊提供免費的課中、課后銜接式教學服務。

實踐證明，新洲際教學法有效降低了學員厭學、倦學的負面情緒;在有限的時間里，輔助學員獲取理想的目標成績。見證教學法有效性與成功率的同時，也見證了新洲際教育在留學考培領域的綜合實力。

【環境展示】