在今年英國申請競爭如此激烈的情況下，新洲際的Y同學成功跨越了本專業與傳媒之間的鴻溝，順利被英國老牌傳媒名校錄取，實在是可喜可賀。

作為跨專業申請，能在眾多優秀競爭者中脫穎而出，Y同學的成功離不開我們對她背景提升的規劃。接下來我們看看Y同學是如何完成逆襲

學生案例

姓名：Y同學

學術背景：中山大學新華學院漢語言文學專業

績點：GPA83.52

實習背景：大劇院、某家具公司公關部、陽獅媒體實習

學術背景：省廣告比賽、校公關案例大賽等

錄取結果：

拉夫堡大學LoughboroughUniversityMAStrategicCommunication

萊斯特大學UniversityofLeicesterMAMediaandPublicRelations

在申請過程中我們抓住了以下幾個重點：

1.本科院校

相信很多同學知道，英國學校十分看重國內的本科背景，從本科院校到GPA，幾乎每所英國大學都有自己的評估標準，通常會把一些獨立院校拒之門外。Y同學的本科院校恰恰在此行列，結合Y同學的喜好并經過新洲際老師的篩選，我們為Y同學定制了選校方案。

2.本科專業

Y同學的本專業是漢語言文學，跨專業申請傳媒雖有一定可行性，但與傳媒領域還是有著很大的差距。為了更貼合傳媒專業，老師為Y同學制定了選課計劃，建議她盡量選修與傳媒相關的課程，如廣告學、公共關系等。

由于Y同學的選修學分已滿，我們還同時建議她利用空余時間旁聽一些經濟類、商科類的課程，并把她的努力在文書中體現出來。

Y同學也十分配合，不僅發揮自己的長處，在專業課上穩拿高分，同時還積極參加傳媒類的課程與相關活動，如組隊參加省廣告大賽、公關案例大賽等，并取得優異成績。

Lauren老師為Y同學修改的文書（部分）

3.實習經歷

除了上文提到的學術類背景提升，為了讓Y同學離傳媒更近一步，我們還安排了她進入國際4A廣告公司陽獅媒體進行實習。

通過篩選實習、簡歷定制和面試指導，我們成功幫助Y同學獲得實習，為申請豐富了文書素材之余，也幫助Y同學更好地深入了解傳媒。實習三個多月之后，Y同學順利拿到部門經理的推薦信，作為申請人能力的有力佐證。

Lauren老師為Y同學定制的求職簡歷（部分）

在申請過程中，Y同學是一個非常有創意有想法的學生，積極地配合我們老師的工作，積極地參與到文書修改和反饋中。相信在Y同學和老師的緊密合作下，錄取信會陸續到來，讓我們期待Y同學的大滿貫吧！

拉夫堡大學簡介

拉夫堡大學（LoughboroughUniversity）是一所位于英國萊斯特郡拉夫堡的世界著 名公立研究型大學，英國頂 尖學府，擁有世界一 流的科研水平，是M5大學聯盟和1994聯盟的創始成員。

拉夫堡大學在《衛報》英國大學2018年度綜合排名第4名，在"TableofTables"、CUG（完全大學指南）、TheGuardian（衛報）、TIMES（泰晤士報）等英國所有國內大學綜合排名中，均位列前十。拉夫堡大學榮獲QS組織“世界五星+”大學殊榮，全球僅十五所大學獲此榮譽。

拉夫堡大學在泰晤士高等教育（THE）學生體驗調查中，連續八次名列全英第 一位。在2017QS畢業生能力排名中Employer-Studentconnections全英第 一。傳媒類專業衛報排名全英第 一。

萊斯特大學簡介

萊斯特大學（UniversityofLeicester）始建于1921年，是一所位于英國英格蘭中部的世界一 流研究型大學，素以遺傳學、天體物理與空間技術、傳媒以及博物館學等研究成果享譽歐洲乃至全球。

萊斯特大學是國際認可的1994大學集團創始成員、M5大學聯盟、白玫瑰大學聯盟、江蘇—英國高水平大學20+20聯盟成員。

萊斯特大學是一所高質量的研究型綜合大學，有著雄厚的學術實力，學校的科研水平位居英國前列，在REF2014英國大學官方排名中位列英國27名。近40年來，媒體與傳播的研究項目在萊斯特廣泛展開，繼1966年大眾傳播研究中心的建立之后，有效并長期提供與此相關的數據分析和當今媒體問題研究方針。

申請名師

Lauren新洲際申請顧問

擅長領域：美國本科、研究生留學申請及文書撰寫

行業經驗：3年一線留學申請經驗

個人優勢：熟知國外升學申請流程，擅長梳理學生的優劣勢，深入挖掘學生的閃光點并在文書中得以體現，從而使學生在眾多申請者中脫穎而出。迄今為止，已成功幫助70%的學生進入美國Top50等名校。

轉專業申請溫馨提示

轉專業申請中選校環節的復雜程度不可忽視。基于每個學校幾乎都不一樣的轉專業政策，結合學生情況選擇適合的學校才是制勝法寶。新洲際的老師也全程嚴格把關選校這一環節。哪些專業是對于轉專業的學生接納度比較高？哪些專業在接受轉專業學生的申請時會有嚴格的先修課要求……一系列的規則都需要申請者了解并摸透，此時急需一個具有豐富經驗的老師為你根據學校政策和自身情況對學校進行篩選、分檔。