導(dǎo)讀：取名【聯(lián)結(jié)】，寓意為伯克列師生之間相互信任，相互支持的雙向關(guān)系。正是這份聯(lián)結(jié)，才讓伯克列教育和每個(gè)伯克列的學(xué)生走得更遠(yuǎn)。

年末教師采訪

轉(zhuǎn)眼間已至2025年

小伯采訪了伯克列5位老師

回顧2024年那些

最讓他們印象深刻的學(xué)員故事

今天小伯采訪到了Willa老師！！

Willa老師，是一個(gè)充滿熱情與活力的教育者，常利用假期去嘗試自己喜歡的東西（如潛水，沖浪，滑雪，攀巖...）。

這樣的經(jīng)歷，讓她更加豁達(dá)和開(kāi)朗，也讓她在教學(xué)工作中，注入了更多的生活元素，使課堂更加生動(dòng)有趣。

年度問(wèn)答·BERKELEY

Q：Willa老師，2024年過(guò)去了，有沒(méi)有算過(guò)自己上了多少個(gè)課時(shí)呢？

A：我沒(méi)有具體算過(guò)，但至少是有1000以上的課時(shí)。

Q：請(qǐng)問(wèn)今年帶過(guò)的學(xué)生中，提分最多或者出分高的是多少呢？

A：我還是蠻自豪的，今年帶的一個(gè)暑假班，這個(gè)班級(jí)的學(xué)生整體基礎(chǔ)都非常扎實(shí)。我記得有一個(gè)男生托福首考考了個(gè)高分——托福116，已經(jīng)是很厲害的。

Q：關(guān)于提分，今年有印象比較深的學(xué)員嗎？

A：當(dāng)然有啊，我印象最深的反而不是首考高分的同學(xué)，因?yàn)樗麄儽旧砘A(chǔ)和學(xué)習(xí)自覺(jué)性各方面都比較好 ，所以他們出分都是可以預(yù)測(cè)的。

有一位2月份入學(xué)的學(xué)員給我留下了深刻的印象。起初，在她出分前我還是比較擔(dān)心的，因?yàn)樵谡麄€(gè)托福備考過(guò)程中，她途中“消失”過(guò)兩次。

但是后面她托福考了99分，雖然99分并不是一個(gè)非常高的分?jǐn)?shù)，但對(duì)于她的申請(qǐng)來(lái)說(shuō)已經(jīng)完全足夠了，她自己對(duì)這個(gè)成績(jī)也是非常滿意的。

{ 我們來(lái)看看這位學(xué)員的具體情況吧 }

我們通過(guò)采訪了解到，這位學(xué)員是之前出分學(xué)員推薦過(guò)來(lái)的。24年2月份上課，課程結(jié)束后3月和4月就一直沒(méi)有上課，“消失”了。

該學(xué)員5月才復(fù)課，隨后參加了托?？荚?，當(dāng)時(shí)聽(tīng)力是21分，她覺(jué)得自己考的不是很好，因此伯克列的任課老師根據(jù)她的基礎(chǔ)情況，做了學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)劃和續(xù)課安排。

但這個(gè)學(xué)生又突然“消失”了。

Willa老師聯(lián)系上了她后，才知道兩次“消失”是因?yàn)閷W(xué)校期末考試和實(shí)習(xí)都比較繁忙的原因，才沒(méi)來(lái)上課。

后來(lái)8月份，該學(xué)員來(lái)了校區(qū)，續(xù)了聽(tīng)力6小時(shí)的課程（3節(jié)課）。但她8月底就要再次考試，那時(shí)候Willa老師內(nèi)心充滿了復(fù)雜的情緒：

“這個(gè)學(xué)生作業(yè)沒(méi)做，單詞沒(méi)記，課也沒(méi)上，八月底就要考試，就覺(jué)得還是很緊張的?！?/b>

Q：在如此緊湊的時(shí)間里，這位學(xué)員是怎么做的呢？

A：這個(gè)學(xué)生在伯克列上課的優(yōu)點(diǎn)就是：

1、主動(dòng)：只要在上課的階段，她是非常積極，提出自己的問(wèn)題。關(guān)于作業(yè)，有任何疑問(wèn)的地方她都會(huì)及時(shí)問(wèn)我，可能晚上11、12點(diǎn)左右也會(huì)問(wèn)我，我也及時(shí)解答。

2、認(rèn)真：她記單詞、上課都是很認(rèn)真，包括我錄播上的詞匯講解她會(huì)看很多遍，因此她對(duì)單詞記憶、發(fā)音、意思，她都記得非常好。

3、非常清晰的自己學(xué)習(xí)情況和狀態(tài)：對(duì)于練習(xí)的每一篇文章（聽(tīng)力），她自己聽(tīng)到的內(nèi)容，哪些內(nèi)容是漏掉的，她都很清楚。

所以這個(gè)學(xué)生屬于是對(duì)自己有清晰的認(rèn)知的。

Q：在八月份臨近考，6小時(shí)課主要是在做什么呢？

A：八月份上的6小時(shí)課，我們主要是刷真題試卷。我記得在聽(tīng)了某一篇文章，她當(dāng)時(shí)是6個(gè)題，選錯(cuò)了3個(gè)，后面我們就對(duì)這篇文章進(jìn)行了講解和梳理。

結(jié)果托福考試就考到了這個(gè)【原題】，她出來(lái)的時(shí)候就馬上和發(fā)消息說(shuō)聽(tīng)力考了26分，雖然閱讀有點(diǎn)拉胯，但整體她還是很滿意的！

干貨分享·BERKELEY

Q：Willa老師，從業(yè)10年+，有沒(méi)有什么快速提分的小tips呢？

A：那當(dāng)然是上課了，因?yàn)槔蠋熒险n會(huì)告訴你一個(gè)“捷徑”，幫助你在不斷重復(fù)的練習(xí)中，去摸索適合的方法。

老師其實(shí)就是學(xué)霸，他們是高分獲得者，只是以老師的身份給你高分的經(jīng)驗(yàn)，把他們摸索出來(lái)的更好的方法告訴你了。

Q：如果遇到基礎(chǔ)比較差的呢？

A：這類學(xué)生還是比較多的，他們的通病就是：

1、平時(shí)上課的時(shí)候就不是很認(rèn)真（玩手機(jī)，走神），無(wú)法專注了解每一道題后面的邏輯原因是什么。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣可能不太好，如不愛(ài)記筆記，不完成作業(yè)，完成作業(yè)也不管錯(cuò)題，單詞沒(méi)有記憶。

其實(shí)只要完成最基礎(chǔ)的要求，學(xué)生是非常容易出分的。

Q：給備考托福同學(xué)們說(shuō)些祝福語(yǔ)吧！

A：已經(jīng)到2025年了，那就祝愿：

還卡在申請(qǐng)期的同學(xué)們，早日托福出分??！

想要備考托福的同學(xué)也可以找我哦?。?/p>

小伯后續(xù)將繼續(xù)采訪聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)的授課教師，大家敬請(qǐng)期待吧?。?/p>

和小伯一起備考吧！

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