近年來，隨著國家對職業教育、高新技術技能教育的重視與支持，轉變擇校、就業觀念，學習一門有發展前景的熱門專業，學歷+技能雙豐收，畢業后能在更好的城市優質就業成為了更理想的選擇。

在這樣的社會大趨勢下，“五年一體化”、“中高技連讀”成了技工教育行業中的熱門詞匯。那么“五年一體化”到底是什么呢？今天，小編就為你揭秘這一創新的育人模式。

五年一體化，輕松拿學歷

“五年一體化”被稱為“初中起點的大專教育”。學校面向社會招收初中畢業生，學生達到錄取成績后，即可進入學校學習，通過一體化的培育模式，學業期滿后可獲得國家承認的大專或以上學歷，實現中考讀大學，畢業獲得大專或本科學歷！

南方愛迪技工學校自建校以來就推行五年一體化的創新育人模式，并聯合南方IT學院實行共同辦學。學生可通過升學通道直升南方IT學院，繼續深造大學相關專業技能，畢業后即能收獲國家教育部直屬院校國家211工程院校，暨南大學本科學歷文憑或廣東科貿職業學院、廣東科學職業技術學院大專學歷文憑。

在課程設置方面，學生進入學校就能享受到優質的中高技教育資源，課程設置以高技教育的培養目標作為依據，整體設置5年的課程體系和教學過程，并把“3+3”分段式培養過程中課程內容和實訓環節的重復學習部分剔除掉，形成階梯式提升的能力訓練體系，避免了學生在學業上的精力浪費。

在時間和費用方面，選擇五年一體化，學生比原來的“3+3”分段式培養減少了一年的時間，也節省了一年的學習費用，人才培養更有效率。更重要的是，同學們進入南方愛迪學習，就能成為“準大專生”或者“準本科生”，讓學生提早看到自己的前途和希望，有利于激發學生的學習積極性和對職業的向往，通過五年學習“直達夢想”。

現代服務學生實訓展示現場

在就業前景方面，南方愛迪全部專業實行校企合作，“訂單式”培養模式。五年一體化培養讓我們與企業合作培養人才更加全面、系統和深入，學生在校學習期間，不僅接受系統的理論教育，還有許多機會走進企業，接受理論和實際相結合的職業化教育。用人單位深入到學校的正常教學當中，對學生就業、職業技能等進行全方位指導，并為學生提供充足的企業實訓機會。

學校與多家知名企業實行校企合作

學校已經與珠三角眾多知名企業達成了戰略合作關系，擁有著充足的就業“資源庫”和豐富的校企產學研式辦學經驗，推行創新的校企合作實訓模式，共開設了多個校企訂制班，如金山軟件訂制班、同望訂制班、橙子自動化訂制班、珠海大橫琴集團訂制班等，深入IT、人工智能、現代服務等類別行業。學生通過考核即可被推薦到對應企業就職，從“入校”到“入職”實現無縫對接。

學校對畢業學生進行就業回訪

高端專業技能、國家承認學歷，再加上豐富的就業資源，三重加持讓畢業生在未來職業發展中走得更遠、更輕松。

參加高考升大學并非唯 一的出路

即使中考分數不理想

我們依然能收獲學歷、收獲技能

還能擁有一份穩定又體面的工作。

這樣的機會就在南方愛迪

選擇我們

你就有了彎道超車的機會！