【機構簡介】

塔夫教育，專注于為藝術類學生提供高中文化課全學科教學。經過數年的發展與積淀，塔夫教育已在杭州、紹興兩地設立多個校區。

多年藝術生文化課的教學經驗，使得塔夫對藝術生這個群體擁有獨到的見解。結合藝術類學生備考時間短、任務重、學習頻段調整頻繁的實際情況，塔夫開展小班化授課、浸泡式課堂，陪伴式教學，『主教+助教+班主任』三位一體等施教模式。

目前，塔夫仍致力于藝術生文化課輔導、美院附中考前培訓，同時也開展初高中1對1輔導、純文化生高復班、藝術生高復班、三年一貫制等項目。

【機構環境】

【師資力量】

李水前

畢業于贛南師范大學，中學- -級教師,從教二十余年，包括十余年省級重點高中從教經歷。性格幽默風趣,專業知識扎實,擅用樸實.簡單的語言傳授有效知識;教學中強調知識的實用性、針對性，力求讓學生做到基礎能力和考試方法并進，地理知識儲備和應考實力并行。崇尚教育教學與人文關懷兼施，堅信教育是充滿陽光的事業，只有付出愛心才能實現有效的教育。

馬超

本科學歷，擁有二十多年高中英語教學經驗，在長期的工作經歷中積累了豐富的專業知識和教學心得，曾獲得全國中學英語語言技能競賽優秀輔導員教師- - 等獎、地市級中小學優質課獎等榮譽。長期精研高考英語命題規律和備考策略,從事藝術生文化課教學多年，熟悉高考考綱和多種版本的高中英語教材特點，從而達到化繁為簡大巧環工的實際效果。

魏明霞

畢業于華中師范大學，中學- -級教師，十余年高中數學教齡，多年學校教學與管理工作經驗。2013 年開始接觸藝考生數學教學，熟悉藝考生的學習習慣與心理狀態，并依此構建了自有的教學輔導體系。對高考題型與命題方向有自己的理解。注重以情感聯系學生，以活潑、生動的課堂氛圍鼓舞學生，以和諧、充滿親和力的師生關系感染學生。

【教學現場】