童程童美少兒編程

【學校介紹】

? 每個孩子可信賴的科技素質教育專家

? 每個家庭可信賴的科技素質教育伙伴

童程童美，成立于2015年，經過近7年的發展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案，形成以創意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創新工程教育等課程為核心的課程體系，結合豐富的科創挑戰活動和研學營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。2018年，童程童美推出“童程在線”學習平臺，打造線上線下一體化的OMO教育模式，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗，目前童程童美線上線下總在讀學員數達18萬名。

【教學模式】

? 線上線下融合 構建全新學習場景

童程童美通過在線化、數字化、智能化技術，打造線上線下一體化的OMO教育模式，以科技驅動，為學生提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗，用技術賦能孩子的成長。

【童美童美教研專家委員會成員介紹】

孫善明  

童程童美未來教育研究院副院長  

編程教育和機器人教育專家 , 畢業于天津大學，前 Medilink-Gl- obal 公司（倫敦上市）技術總監兼架構師，全國信息技術標準化技術委員會教育技術分技術委員會委員

秦曾昌

首席人工智能編程教育專家

童程童美首席人工智能教育專家、英國布里斯托 (Bristol) 大學機器學習與人工智能方向碩士、博士，美國加州大學伯克利分校 (UC Berkeley)博士后、是我國一次太空授課的專家

團成員，多項白名單競賽專家評委。

鄭政

技術研發副總裁兼 AI 研究院院長

加拿大 McMaster University 計算機與軟件學院博士，曾在 Adobe、Oracle 亞洲研究院工作，對傳統企業 IT 建設和互聯網架構有著扎實的理論基礎和豐富的實戰經驗

劉振

教學管理專家

北京大學計算機博士，15 年多家上市教育公司的 OMO 教學實踐與運營管理經驗 , 有扎實的頂層體系模型搭建和精細運營管理能力

趙鑫

機器人創新工程教育專家  

6 年 STEAM 教 育 從 業 經 歷，對STEAM 教育系統的產品研發、師資培訓、教學組織等全流程擁有扎實的理論基礎和豐富的實戰經驗

王國

挑戰式學習教育專家  

畢業于南開大學，2012 年起從事機器人教育事業，2017 年起開始負責機器人挑戰活動研發以及教練員培訓工作，期間多次率隊參加多項世界挑戰活動，奪得多項頭籌

【榮譽獎項】

· 始終堅持科技素質教育的發展方向

童程童美自成立以來，憑借著雄厚的師資團隊、專業化的課程體系和對公益事業的熱衷，受到社會各界的高度關注與認可。

【校區環境】

童程童美教室配合課程內容特別設計，打造了不同主題的教室，橙色與藍色相結合，為孩子提供自由舒適，充滿活力的學習場所，讓他們更好地融入其中，開啟無限的想象空間。

【學員風采】