廣東英才職業培訓學校于2006年8月成立，經省勞動和社會**廳批準[粵勞社培就（2006）14號，中華人民共和國民辦學校辦學許可證（勞社民4400003060014號）]，從事“公共營養師”、“企業人力資源管理師”、“理財規劃師”、“營養配餐員”等職業技能考證培訓及組織考試的省級專業機構。

★廣東省勞動和社會**廳批準的首批培訓公共營養師的學校

★廣東省鑒定專家組成員及行業專家組成的師資隊伍

★廣東省勞動和社會**廳批準的省屬農村勞動力轉移培訓定點機構

★廣東省2008年度誠信示范企業

★規范管理 服務至上 學以致用 貢獻社會

學校優勢：

１、資源優勢

廣東英才職業培訓學校是以省人才研究會、省科技人才資源開發中心國有股為基礎，民營股份為主體的混合所有制企業。其國有股東——廣東省人才研究會于1982年成立，由歷屆省委常委、組織部長兼任理事長，省委省政府主要領導擔任名譽理事長，省政府主要領導和學者擔任顧問。副理事長、秘書長、副秘書長、常務理事和理事等主要成員由省委、省政府和各市、縣有關部門領導及人才學專家組成；省人才研究所和省科技人才資源開發中心是省人才研究會的常設機構。

２、學術優勢

省人才研究會辦公室、人才研究所、省科技人才資源開發中心合署辦公。作為省人事廳和省科技廳的指定培訓機構，在省委省政府領導的倡導和大力支持下，從事以下工作：

（１）各類大型學術論壇、研討會及年度人才研究會年會；

（２）在省委黨校、省行政學院、中山大學、暨南大學、華南師范大學、廣東科學館、廣東科學技術職業學院、廣州市電大、廣州成人教育學院等地點長期舉辦公務員培訓班，專業技術人員繼續教育培訓，職稱英語考試培訓，會計師、經濟師、計算機、稅務等專業技術資格培訓班等；

（３）長期承擔省委組織部、省人事廳、省科技廳、省教育廳、省發改委（原省計委）等黨政有關部門及企業委托的大量研究課題，開展人才資源開發與科技管理的政策與決策研究，以及咨詢和社會調查服務。與省內外有關政府部門、科研機構、高等院校、企業，以及國內外一些知名機構建立了廣泛的業務關系。

3、教學內容

組織和進行公共營養師（職業資格四級、三級、二級）；理財規劃師（職業資格三級、二級）；營養配餐員（職業資格中、）；企業人力資源管理員（職業資格四級、三級、二級）；理財規劃師（職業資格三級、二級）等職業技能工種的培訓和考證。

嚴格按照職業標準，使用廣東省職業技能鑒定指導中心指定教材授課，各專業另發培訓輔導資料，并注重實際操作技能。

系統、科學安排課程（以公共營養師為例）： 營養學基礎、營養學專業知識、營養宣教和社區營養管理、膳食調查與指導、食品安全與衛生、特殊人群營養、醫學基礎、保健食品與營養強化、標簽解讀與制作、相關法律法規、技能實操

4、培養對象

針對大專院校在校學生的培養：與華南理工大學、廣東輕工職業技術學院、華南師范大學、暨南大學、廣東海洋大學、廣東商學院、廣州大學、廣東中醫藥大學、廣州護理學院等多所高等院校緊密合作，送教上門，開拓在讀學生社會視野，提高其基本素質，培養社會需要的“學歷加技能型”人才，促進畢業生雙證就業。

積極開拓社會生源和社區服務：常年招收各行業符合報考條件的社會生源，主要面對食品行業、醫藥行業等，同時開展為社區成員提供的公共服務和其他物質、文化、生活等方面的服務。面向群眾的營養健康類培訓服務和便民利民服務，面向特殊群體的社會救助、社會福利和優撫**服務，面向下崗失業人員的再就業服務和社會**服務。

5、教學思路

嚴格遵守法律法規，堅持“規范管理、服務至上”的宗旨，為社會培養、輸送職業技能型人才，幫助他們通過職業資格考試認證，取得社會承認的從業資格，成為有素質的特殊職業者。

根據省勞動廳和職業技能鑒定指導中心的要求，堅持開拓創新，嚴格管理，規范教學，**質量。全體教輔人員切實增強培訓工作的使命感和責任感，在省勞動部門的統一規范下，把辦學責權利納入法制層面，使招生、教學、報考工作規范化、法制化。

進一步開拓省內業務，為提高廣東人口素質，增加就業做出應有貢獻。

6、教學管理

全面貫徹“就業導向、規范辦學”的方針，制定可行的教學計劃，突出系統性、應用性和操作性，符合教學規律和原則，對課程和考務等環節進行管理。

根據職業工種的需要，按照學科層次和結構，合理安排教師。一線教師全部由省鑒定專家組成員、相關行業專家和教師組成，均具備優良的專業水平和職業道德。

教學管理嚴謹、認真。每季度組織專家召開一次教學研討會，商討教學管理、課程編排和提升教學質量等問題。注重教學效果，每班都由學生填寫教學質量調查表，并及時反饋給任課教師。

7、辦學特色

—— 雄厚的師資力量：（如公共營養師教學）授課教師由“公共營養師”鑒定專家組成員及行業專家組成，全部是從事營養學、醫學或相關學科研究、教學并富有實踐經驗的專家、學者，師資隊伍專業、敬業，全面**培訓效果和教學質量。

—— 學以致用：我們的培訓目標是，用愛心為每一位學員提供營養學知識，同樣，讓每一位學員能用愛心去為社會各界人士提供良好的保健服務；不僅爭取讓學員順利通過培訓和考證，更要讓學員通過按時上課，規范教學，達到學以致用，掌握為大眾服務的真才實學。

——權威證書：經我校培訓完成全部課程者，我校頒發《公共營養師培訓結業證》。憑證參加省勞動技能鑒定指導中心組織的考試，成績合格者，省勞動和社會**廳頒發《中華人民共和國職業資格證書》。未合格者可免費參加我校下一期培訓班一次。

——高通過率：（公共營養師為例）迄今培訓公共營養師學員已逾萬人，我校連年全省通過率名列前茅。（可上廣東省職業技能鑒定指導中心網站：www.gdosta.org.cn了解校方資質及合格率名次等相關情況）

——服務：遵循“規范管理、服務至上”的原則，每班配備專職班主任，全身心為學生進行全程服務；給學員詳細講解《培訓須知》，嚴格執行考勤制度及相關管理制度；要求學生必須按本校培訓計劃，養成良好的學習習慣，注重培養學習能力，提高綜合素質。網上開設班級QQ群，以便進一步加強與學員的順暢溝通。

—— 推薦實習與就業：我校擁有完善的實習就業與人才增值服務機制，以期改善培訓與就業脫節的狀況；保健、醫療、餐飲、學校、社區、企業等用人單位為我校提供實習基地及就業崗位，不定期挑選我校學員；依托廣東省人才網與華南可視招聘網，凡我校學員個人資料可以免費上傳至專業人才庫，直接向企、事業用人單位推薦實習和就業。亦可與我校直接洽談就業服務。