廣州志宇教育

【學校簡介】

廣州市花都區志宇培訓中心有限公司（教民14401147001359號）于 2019 年成立，是志宇投資有限公司旗的教育培訓機構。本中心開展大專、本科、研究生、技能鑒定、職業資格考證等各類成人學歷教育提升培訓項目，以及全國社會心理服務崗位心理咨詢師。此外，志宇教育中心還提供一系列的學員增值服務，每年組織學員參加戶外拓展、開展各類實用講座、組織學員赴企業實地學習等，幫助學員提升綜合能力。

2021年，志宇教育培訓中心與華南師范大學合作，成為華南師范大學授牌的學習中心。2022年，志宇教育成為華南師范大學心理學院校外實踐基地，也是全國社會心理服務崗位考評中心、廣東省心理學會授權單位。

【師資介紹】

易芳 EAP心理咨詢師

副教授,碩士生導師，南京師大心理學博士，心理發展與教育團隊教研室主任，全球生涯規劃師。研究方向:學校心理健康教育、教育心理學、生態心理學。研究領域為心理健康教育課程設計與實踐、學習心理與輔導、生涯規劃師培訓、問題行為與學困兒童輔導、教師效能訓練、生涯教練技術。

陳彩琦男

心理學博士，1975年出生于浙江省金華市。華南師范大學心理學院副教授，應用心理碩士(MAP)中心副主任，廣東省心理學會秘書長。專業領域為應用心理學，研究方向認知與實驗心理學應用，主要研究注意與認知控制機制及缺陷，正念干預，職業心理測評與心理健康。博士論文《視覺選擇性注意與工作記憶的交互關系一認知行為與 ERP 的研究》獲評廣東省優秀博士學位論文。主持兩項廣東省自然科學基金項目, - -項廣東省哲學社會科學基金項目，參與多項國家自然科學基金、國家社會科學基金及教育人文社會科學基金項目;出版或參與出版著作和教材10余部;在心理學重要刊物上發表論文50余篇。

陳俊博士，女華南師范大學心理學院教授，博士生導師，心理學系主任。

全國第四屆教育碩士專業學位優秀指導教師，廣東省優秀社會科學普及專家。專業領域為基礎和發展與教育心理學，研究方向為言語的社會認知與跨文化研究，雙言與雙語的認知影響及機制，也對青少年社會語言的認知加工、心理機制及其影響因素比較關注。近來主持或參與教育部、省級科研課題，如全國教育科學“十一五”規劃課題，教育部人文社會科學研究-般項目, 廣東省哲學社會科學規劃課題:

國家社科基金項目等省部級課題8項，主編和參編本科和研究生教材多部，在《Journal of Cognitive Psychology》《心理學報》、《外語教學與研究》《心理科學》、《華東師范大學學報●教育科學版》等國內外重要期刊上發表論文30篇，多篇論文被人大復印資料《心理學》全文轉載。

陳益發展心理學碩士

幼兒教育學博士、南京師范大學心理學院副教授，博士、碩士生導師。

李靈博士

教授，應用心理學系主任，碩士生導師，遼寧師范大學心理發展與教育中心餐導師與咨詢師;兼任公共課心理教研室主任，婚姻家庭與兒童青少年心理咨詢與研究東北分中心主任, 箱庭(沙盤游戲)治療與研究中心主任。

學術兼職:中國心理學會學校心理專委會委員，中國心理學會臨床與咨詢心理學專委會委員，中國心理學會心理學服務機構工委會委員，中國心理咨詢師協會籌委會專家委員會委員，中國社會心理學會婚姻家庭心理學專委會委員，中國心理學會康復心理學專委會(籌)委員,中國心理學會注冊臨床督導師，遼寧省心理衛生協會常務理事，北方戰區預備役心理戰專家(中校)，大連市心理學會副理事長，大連市心理咨詢師協會副會長，大連市新聞傳媒集團大連電臺”博士時間”欄目專家主持人，曾任中國學前教育研究會學前兒童健康教育專委會委員。

孟迎芳

教授，博導，現任福建師范大學心理學院副院長。福建省優秀教師、福建省“百千萬人才工程”人選、福建省高校“杰出青年科研人才”、福建師范大學首屆優秀研究生導師、福建師范大學第四屆十佳青年教師。主講課程:心理統計學,該課程已獲批為省級線上-流課程及線上線下混合式課程。曾獲省首屆高校教師教學創新大賽正高組一等獎和教學活動創新獎、省高校青年教師教學競賽一等獎、省"向上向善育人工程基金"項目獎教金、校首屆“集英助教基金"教學獎等。指導的本科生獲全國大學生心理輔導課教學競賽一等獎，省級挑戰杯銀獎。指導的碩士畢業論文2篇被評為省優秀碩士學位論文、7篇被評為校優秀學位論文。

潘曉紅博士

曾在中科院自動化所復雜系統國家重點實驗室進行神經科學成像相關技術的學習和合作研究。現任華東師范大學心理與認知科學學院講師。目前的研究興趣:兒童發展的目的和實現的途徑;親職教育:創建有助于兒童發展的環境;兒童發展與成人(父母) 的發展動力。

本科課程《神經科學》《發展心理學》《生物心理學》《異常心理學》研究生課程:《人格心理學與應用》。

王海英

吉林農安人，心理學博士，1993年進入東北師范大學教育科學學院心理學系學習，1997年獲取理學學士學位, 2000年獲取發展與教育心理學碩士學位并留校任教，2003 年考取吉林大學哲學社會學院攻讀博士，2007年獲取博士學位，2008 年9月擔任碩士生導師，現任心理學院副院長，教授。

1.主持，校內青年基金課題，家庭環境與初中生心理健康的研究，2005年- -2008年。

2.主持，吉林省社科規劃課題，犯罪青少年心理健康與家庭系統的研究，2006年- -2010年。

3.主持，吉林省教科規劃課題，我國兒童家庭過度教育的現狀與對策研究，2006年--2010年。

4.參加，東北師大哲學社會科學青年團隊項目，災后中小學生心理疏導研究，主持:劉秀麗。

王瑞明男

心理學博士，畢業于華南師范大學。現為華南師范大學心理學院教授，博士生導師。專業領域為發展與教育心理學,研究方向為學習心理與心理測評。主持國家自然科學基金項目、教育部人文社會科學研究項目和全國教育科學'+- 五’規劃項目等多項研究課題;出版和參與出版專著. 譯著和教材10余部;在《 International Journal of

Psychology》(SSCI) 、《Bilingualism: Language and Cognition》(SSCI)、《心理學報》等國內外權威刊物發表論文50余篇;獲廣東省優秀博士學位論文、全國優秀博士學位論文提名獎，第三屆全國教育科學研究優秀成果獎一等獎(排名第二) 。第五屆中國高校科學研究優秀成果獎(人文社會科學) 一等獎(排名第三)、全國百篇優秀博士學位論文獎等多項獎勵。

郗浩麗女

1973年出生，江蘇徐州人,心理學博士.現為南京師范大學心理學院副教授、應用心理學專業碩士導師。主要從事現代精神分析理論與實踐的研究，江蘇省職業技能鑒定專家委員會心理咨詢專業組委員;江蘇省心理衛生協會精神分析學組成員:南師大心理健康教育咨詢中心兼職咨詢師。多次接受國內外心理咨詢與治療的專業培訓。2010年完成了為期三年的中-挪高級精神分析治療師連續培訓項目。在本校心理健康教育咨詢中心從事兼職心理咨詢工作十多年。

嚴文華華東師范大學心理系，博士

2020年，華東師范大學能達獎教金;

2019年，華東師范大學本科教學年度貢獻獎;

2017年，”跨文化溝通” 課程獲得上海市教育委員會授予的"上海高校外國留學生英語授課示范性課程';

2014年，上海市育才獎;

2014年，華東師范大學第七屆校級教學成果一等獎(排名第二);

2013年，上海市教育委員會授予《跨文化溝通》" 上海高校示范性全英語課程”;

榮譽稱號：

2012年，華東師范大學優秀任課教師獎;

2011年，華東師范大學實踐創新優秀指導教師獎;

2010年，專著《跨文化溝通心理學》獲得上海市第十屆哲學社會科學優秀成果獎(2008 - 2009) 著作三等獎。

張本鈺男

副教授，學院黨委副書記，中國心理學會注冊心理師，國家二級心理咨詢師，國家高級職業指導師，福建省心理學會高校心理健康教育專業委員會主任,福建省學校心理健康教育指導委員會委員、高校專委會副組長。

2014年被福建省委教育工委評為福建省優秀思政工作者, 2015年被全國大學生心理咨詢專業委員會評為全國大學生心理健康教育優秀工作者，優秀事跡被評為福建師范大學2017年十佳"黨員好故事”。

周宗偉博士

現為南京師范大學心理學院副教授。2003年6月畢業于南京師范大學教育科學學院, 獲教育學博士學位。2003年9月至2005年6月于南京師范大學文學院博士后流動站從事博士后研究工作,隨后留校任教，歷任講師、副教授。個人過往的學習和工作經歷-直存在跨學科的特色，研究領域和成果涉及心理學社會學、教育學、文學藝術學等多學科,近年來對心理治療尤其是藝術治療產生了濃厚的興趣，目前主要從事表達性藝術治療和超個人心理學方向的研究。

【學員風采】