【機構簡介】

2004-2009年：大聲音樂自2004年,創辦“四條六號”音頻工作室，開創了天津專業錄音棚的先河，先后為許巍、楊坤、何員、田震等多位歌手錄制單曲和專輯。

2009年：正式掛牌大聲音樂,開創錄音棚與KTV結合的卡拉OK培訓模式。

2010年：大聲音樂會員突破1000人?。蝗f達廣場圣誕展示會；津灣廣場展示會；批工作人員團建旅游；次成人會員聚會

2012年：大聲音樂入駐八里臺天津婦女活動中心，校區面積達500平，會員突破3000人。

2014年：主辦天津首屆流行音樂大賽《想就大聲唱出來》,超過千人報名；天津濱海新區校區成立。

2015年：河西新業廣場校區、南開大悅城校區、河東愛琴海校區成立,學員突破8000人。

2016年：大聲音樂獨特的體險式錄音棚經營模式，得到《新聞聯播》欄目報道

獲得“中國音樂學院”藝術水平考級專場資格

印象城校區成立

2017年：9天全部靠自身會員眾籌成功，第七家中北環球購物中心校區成立；舉辦成人會員聚會--胡桃里專場

榮獲《中國新歌聲》欄目，天津地區指定培訓機構

總部校區移至大悅城寫字樓，旗艦校區面積達到600平，總校區面積達2000多平

2018年：“大聲唱學習機"登陸2018年上海樂展，三天內平鋪全國50多家加盟校區，推動流行音樂教學模式!榮獲中國音樂學院考級天津地區南開考點授牌

中國音樂學院的教師考試考點

雄安新區、紹興道校區開業

大聲音樂優秀學員參加央視《星光大道》

2019年：新開兩家雄安校區：雄安三臺校區、老河頭校區

熙悅匯校區加入雙排健課程，組建完成了大聲的核心競爭力--樂隊課程

總部校區移至熙悅匯校區；成功舉辦大聲音樂教師PK賽

2020年：河北保定茂業校區開業，總面積500平米以上，打造最充分地滿足每一個受教育者的求知欲、創造欲和幸福欲的一種全新的教育和學習方式；疫情期間，所有校區一同錄制公益歌曲《中國有我》，眾志成城，共同抗疫

2021年：天津和平區天河城校區開業、保定董妳校區開業

大聲800+平米獨棟別墅藝考基地成立，與天津開放大學合作辦學

大聲優秀教師學員舉辦匯演超50場，參與學員5286名

大聲音樂兒童樂隊持續組建中

【師資簡介】

趙任  大聲藝考基地老師

天津音樂學院鋼琴表演碩士

美國IMAA駐天津辦事處負責人

美國IMAA鋼琴考級教材主編

4歲半開始習琴，先后師從天津音樂學院和烏克蘭敖德薩音樂學院多位教授學習。

現長期致力于高考音樂培訓，多次帶領學生參加國內外大賽，并擔任評委工作，多名學生獲金獎，每年

向各大音樂學院輸送大量人才，受到專家和家長的一致好評。

2014年獲德國慕尼黑鋼琴大賽第1名

2016年獲克拉拉.舒曼國際鋼琴大賽專業組第二名

2016年起歷任全國郎朗鋼琴大賽、和諧之音鋼琴大賽、藝術中國青少年比賽、MTPC音才獎等多個比賽評委

2017年獲美茵國際鋼琴大賽一等獎

2021年受IMAA浙江辦事處邀請擔任鋼琴大師班主講

2023年8月擔任IMAA全國全國總決賽評委

王雪  大聲藝考基地理論老師

華人女作曲家

音樂制作人、配樂師、鋼琴師、鍵盤手、歌手

國內較全能型的音樂人

聲影工坊音樂工作室聯合創始人

中國音樂學院認證高級鋼琴教師

本科、碩士均畢業于中國音樂學院作曲系，專業作曲與作曲技術理論，碩士入學考試專業課成績第1

作曲師從中國作曲家、音樂教育家施萬春先生，鋼琴師從于中國音樂學院克剛教授，爵士鋼琴師從于中國第1位爵士鋼琴家、作曲家“金佛”孔宏偉先生

執教二十余年，創作了大量的音樂作品，教授的眾多學生均考入國內外音樂院校

曾參與的部分影視配樂代表作品

2009：電視劇 《心遠》

2010：電視劇 《經緯天地》

2011：電視劇 《大風歌》

2012：電視劇 《攻心》

2013：電視劇《暗花》

2014：電影《真愛無聲》(獲俄羅斯電影音樂獎)

2015：電劇《焦裕祿》

2016：電劇《花椒紅了》

2017：動畫《果寶戰甲之鎧之魂》

2017：電影《塔克拉瑪干的鼓聲》

2018：動畫《快樂酷寶之鎧之魂》

2019：動畫《邊界啟示錄-星骸騎士》

周冰  大聲教育集團藝考教師  明星聲樂臺風教師

1998年師從北京流行音樂教育家王明琦學習聲樂，與王菲，烏蘭托亞，胡彥斌，譚晶等很多知名藝人都是同門

2002參加香港紀念鄧麗君音樂會，赴香港維多利亞港音樂廳演出

2004年參觀中國人唱外國歌大賽獲得銀獎

2005參加北京電視臺元旦晚會

2006應邀參加中央電視臺兩岸三地導演頒獎晚會，曾錄制“我需要”專輯，簽約北京中文佳視公司

2006年開始教學，培養出很多職業歌手

2008年新加坡國立大學進修聲樂及舞臺形體表演兩年

李晨  大聲教育集團藝考老師 明星聲樂教師

畢業院校：天津音樂學院音樂表演系

大聲音樂聲樂教師

2012年天津市青年歌手大賽優秀獎

2013年第四屆全國高等院校歌劇藝術歌曲大賽優秀獎

2014年獲得全國高等院校藝術歌曲比賽銀獎

2015年榮獲第六屆全國高等院校歌唱大賽二等獎

2022年培養愛徒考入天津音樂學院流行聲樂系

孫琛 大聲音樂聲樂老師

自七歲起學習聲樂和鋼琴

高中就讀于澳大利亞FINTONA GIRLS SCHOOL

大學就讀于澳大利亞DEAKIN UNIVERSITY,并有幸學習SLS唱法;在校期間多次參加澳大利亞tvb華人歌手大賽，取得了墨爾本賽區第二名

2018年于北京麥合星辰文化有限公司任聲樂部負責人

2021年考入天津音樂學院現代音樂系-流行演唱專業

任文鈺 大聲音樂架子鼓老師

天津音樂學院本科畢業生，主修民族打擊樂專業，擅長并專精小軍鼓，架子鼓，馬林巴，排鼓等多種打擊樂器，同時對于中西音史，曲式音樂美學等音樂理論知識熟知，音型織體，音樂表達以及音樂理解都有深刻的研究。

曾進修打擊樂重奏樂，室內樂，現代樂，吹打樂，民族樂團等，多次出演現代架子鼓獨奏合奏;民族鼓重奏樂曲《鼓詩》，《龍舞》；馬林巴三重奏《tamacun》；民族樂團《金蛇狂舞》;室內樂《國風》等。

榮獲山西省第九屆青春風采打擊樂組金獎，第二屆青少年藝術大賽中國鼓一等獎

參演天津音樂學院室內樂專場音樂會，天津國慶七十周年音樂會，天津音樂學院民族打擊樂專場音樂會，天更打擊樂團重奏專場音樂會，天津音樂學院慶祝中國共產黨100周年“音樂黨史”系列音樂會等，并出任天津音樂學院天更打擊樂團，天津音樂學院青年民族管弦樂團打擊樂手等。

呂匯津  大聲音樂明星架子鼓老師 架子鼓教學組長

亞洲流行音樂協會會員

打擊樂高級演奏員

中國音樂學院認證教師

教育背景： MI Modern Music Institute online education

主修專業:drum & percussion爵士鼓及打擊樂

主修風格:Jazz、Blues、Funk、 Afro-cuba、 Big band & Fusion

鼓齡30年，教齡17年

擅長教學范圍:中國音樂學院考級、RsI考級、藝術特長生、藝考生

個人特點:執著，嚴謹，一直在學習的路上

日更書庫，譯注英、日文原版教材，給學生提供最原汁原味的第1手學習資料

朱蘇憶 大聲音樂鍵盤老師

自幼師從天津音樂學院張惟然老師學習鋼琴、電子管風琴，畢業于天津音樂學院手風琴鍵盤系雙排鍵專業

教齡: 5年，擅長4-1 8歲的雙排鍵、鋼琴及音樂基礎教學,能快速精準匹配適合學員的教學方法

教學特點:對待孩子親和力強、有耐心、教學嚴謹、因材施教、特別能激發學員的音樂興趣與學習激情

個人榮譽：

2015年受邀赴美參加首屆日內瓦國際古典管風琴夏令營，并在結業比賽中取得第二名的好成績；

2017年參演第五屆天津音樂學院五月音樂節雙排鍵專場演出；

2017年榮獲中國雅馬哈電子管風琴獎學金天津音樂學院三等獎學金；

2018年6月在天津音樂廳成功舉辦畢業音樂會；

2018年6月在津灣大劇院參演天津大型慈善公益活動鍵盤交響音樂會；

2018年7月在第七屆亞太電子管風琴比賽中榮獲成人組第二名。

連松松 大聲音樂 吉他 尤克里里老師

藝術學學士學位，教齡: 7年

2015年跟隨美國曼哈頓音樂學院古典吉他教授大衛●雷斯諾進行國內大師班公開課錄制

2015年榮獲“阿爾達米拉中原吉他邀請賽”表演獎

2016年發起組建古典吉他四重奏樂團并在省博物館進行售票演出

2016年擔任保加利亞裔炫技派演奏家迪亞科夫“鄭州吉他藝術節大衛●迪亞科夫音樂會"開場嘉賓

2017年榮獲“河南高校校園好聲音大賽"第二名與知名音樂人南征北戰NZBZ、黃安、川子、劉思涵等交流合作；

擅長古典作品、指彈風格演奏與彈唱

教學特點：根據每位學生的手指機能進行針對性訓練，從而達到質的提升

擅長年齡：5歲以上及成人

上課風格：知識點講解細膩，使學生得到充分吸收的前提下營造輕松的學習氛圍

李春明 大聲教育集團藝考教室 明星聲樂教師

畢業于天津音樂學院，音樂表演專業，亞洲流行音樂家協會會員，天津音樂文學學會會員;酷狗音樂、抖音等平臺認證音樂人

擅長流行聲樂風格把握;變聲期學生音調定位及科學發聲方法;解決成人學生民族美聲唱法轉流行唱法的問題;藝考生基礎樂理及視唱練耳

教學風格：寓教于樂，因材施教

"童聲嘹亮”全國首屆少兒歌曲征集匯演優秀指導教師

"青春中國”第十三屆全國青少年藝術展演優秀指導教師

曾統籌編輯《童聲嘹亮-少兒環保歌曲集》一書，由天津美術出版社全國出版發行

第五季《中國好聲音》天津賽區評委

教學至今所帶學生多次在區級與市級文藝展演中獲獎;所帶藝考生與特長生均以優異的成績考入天津音樂學院、天津師范大學、天津商業大學、北京現代音樂學院、吉林藝術學院、廈門大學等高校學生獲得全球音樂教育聯盟全國銀獎。

【教學現場】

【機構環境】