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學生的新項目基本都來源于個人經歷和成長環境，比較有意義，能將自己的個人特色融入項目，是希望大家多去思考的方向，做獨 一無二的作品集。

2021-03-23分類:

導師Alice評價汪同學作品，表示他的作品不僅具有超前、大膽而浪漫的視覺表現，更具備完整與冷靜的實現邏輯。這一點感性表達中的理性光輝，非常令人動容。

2021-03-23分類:

在Alice老師眼里，劉同學無疑是滿足了老師期望的，甚至做得更好：相對已經爛大街的“以人為中心”的設計理念，小劉能夠勇敢地打破邊界，大膽地嘗試“以社會為中心”，將古老的“金科玉律”演化為自己的方式。

2021-03-23分類:

在采訪Ual服裝系小姐姐時，小姐姐表示生活的感悟和靈感，可以作為學習的經驗和養料，明白自己想要什么，或許一切都會來的更容易些。

2021-03-23分類:

學員學習成績、學習效果和老師教學質量有很大的關聯。最近在上海想學習設計的學員在后臺留言說想看看ARTSLINK零創學校上課老師怎么樣？為此小編我呢就準備了一些師資資料，在這里分享給大家。

2021-03-20分類:

ARTSLINK零創國際藝術教育中心是一所以外籍教授和教學經驗豐富的海外歸國設計師為師資力量，這么豐富的教學師資教出來的學員會怎么樣呢？我猜大家都很好奇吧！事不宜遲小編我這就上資料，帶大家一探究竟。

2021-02-22分類:

最近有想留學的學員私信小編我說上海ARTSLINK零創國際藝術留學中心學校環境怎么樣？為此小編我收集了一些學校環境的照片，事不宜遲一起來看看吧。

2021-02-22分類: