導讀:佛山明師教育立足于華南,布局全國。隨著發展壯大,明師將繼續發揚“成為致力為客戶提供高教學品質的教育品牌”的企業愿景,努力發展成為影響和引領全中國的卓著教育機構。學校老師嚴格遵循“名師教學體系”,依據標準化課堂模式,將貼近實際學習情況教研、考研成果應有余用于教學中,提升每堂課的教學質量。我們學校開設小初高三大考課外培訓業務,致力于幫助我們想要考出好成績的學員,讓他們可以實現的自己的夢想。那么我們學校開設的高考復讀課程是怎么樣的呢?又有著什么樣的優勢呢?我們一起去了解一下吧!
【課程簡介】
明師高考復讀是明師教育旗下的高考復讀品牌,面向全國招收以考取本科類大學院校及重點大學為目標的高三學生。 明師高考復讀多年來不斷前行,深受學生和家長認可,已助力眾多學子,圓夢理想大學。
明師高考復讀率先采用“走班教學+導師制”教學模式,百名專業教師參與教研、執教,先進的教學理念,嚴謹的教學管理, 為每一位學子提供優質的教學服務。心理輔導、家長會、志愿填報指導大會等多元化服務,讓學生保持良好的學習心態,讓家長充分 了解孩子的學習情況和在校表現。明師高考研究院緊貼“全國卷”教學大綱,打造專業、高質的高考講義和課程體系,好教研、好老師讓同學們更易取得好成績。
【課程優勢】
走班教學、因材施教嚴格控制班額,老師可以關注到每位同學,打造適合各個階段學生的個性化復習方案。
升學服務、定制教學全員定制升學服務。
高效課堂,牛師執教高考備考骨干教師專職執教,駐校答疑,高效教學。
4位1體,科學管理班主任、學科導師、生活老師、保安員,全方位為學生保駕護航,不斷提高學生的學習效率。
【師資力量】
楊校長
逾30年教學管理經驗
多年執教黃岡重點中學及廣東知名民辦學校畢業班
主編、參編《黃岡考王系列叢書(生物)》等教輔
多名學生被985大學錄取,桃李滿天下
【課程特點】
教師根據學生現有的知識、能力水平和潛力傾向等把學生科學地分成不同水平的班組,大限度的為不同層次的學生提供“學習條件”和“必要的全新的學習機會”,使每個層面的學生都得到好的發展和應有的關注。
以更好地貫徹全員育人、全過程育人、全方位育人的現代教育理念,更好地適應素質教育的要求和人才培養目標的轉變。在教師和學生之間建立一種"導學"關系,針對學生的個性差異,因材施教,指導學生的思想、學習與生活。
【教學案例】
學生特點:有主見,但對自己要求不嚴格;
學生事例:考試作弊
教育方法:
1、引導正確對待考試
多次與其交流,我先了解事實的具體情況,并向他了解多次作弊的真實原因。向其說明:每個人都想有一個好成績, 但是好成績需要通過正當手段獲得。表明自己愿意傾盡全力幫他提升成績的態度,希望他能多付出努力,不要在作弊。
2、采取多種措施,幫助提升成績
我與家長嘗試溝通,詢問他們是否了解該生作弊的真實原因。例如,是否給孩子過大的壓力, 導致孩子在短時間之內無法提升成績,從而采取作弊的方式來獲得父母的認可。
3、與家長一起制定解決方案
囑咐家長不要采取苛責的方式對待孩子,要對孩子耐心引導。另一方面,我與科任老師交流,共同分析該生的學習情況,并制定相應的學習計劃,幫助該生提高各科成績。 后組織了引導學生誠實守信的班級活動,讓學生認識到誠實守信的重要性,營造誠信的班級氛圍。
取得成績:
(1)學習習慣:
在此后的考試中,該生并沒有出現任何作弊行為,誠實守信,積極參加班級活動,與父母、老師、同學保持良好的溝通。
【學員風采】
【學校簡介】
明師教育,創立于2002年,目前擁有專職教師及員工超過1400人,上課點遍布全國各地,至今提供課程服務累計超過百萬科次,是國內具有較高知名度和美度的中小學課外輔導品牌。
成立十六年來,明師教育一直專注于小初高三大考課外培訓業務,并創造出優異的成績。培優業務累計已培養出200多名廣州市中考單科及全科狀元,幫助超過一萬名考生以超越700分的優異成績順利被全市前六名的國家級重點高中錄取。全日制復讀學校更連續兩年培養出廣州中考復讀生總分狀元,譽滿業界。
【教學優勢】
專注課外輔導15年,明師培優擁有完善的課程體系,有多種特色班型供不同學生精準選擇。對知識進行階段性的梳理整合、加深與拓展,各科目全面輔導。教學使用明師核心教研團隊精心編寫的教材,同時結合不同班型學生的實際情況編寫個性化教案。限量小班教學,**優質教學水準,課程內容精煉歷年**重點,緊抓新命題動向。
【學校發展】
明師教育于2013年、2016年兩次榮獲“德勤亞洲高科技高成長”獎項,在國內上榜教育機構中名列首位。通過十多年努力并高度重視經營管理規范,是南中國區首家通過ISO9001:2008質量管理體系認證的中小學課外輔導機構。
明師教育,立足華南,布局全國。隨著發展壯大,明師將繼續發揚“成為致力為客戶提供高教學品質的教育品牌”的企業愿景,努力發展成為影響和引領全中國的卓著教育機構。