4月17日下午，專注于個性化教育13年的學大教育在廣州召開了以“智能教育大爆炸”為主題的新產品上線廣東區發布會，會上發布了學大個性化智能輔導系統—“e學大”，并宣布開啟個性化智能輔導時代，給互聯網時代的中小學生帶來學習大變革，這昭示著學大教育開始正式布局互聯網，同時也意味著第一陣營的K12教育機構已全部發力在線教育，K12教育行業將進入一個新時代。

“e學大”發布會現場

三大變革，直擊傳統教育軟肋

據了解，此次學大教育發布的“e學大”是一套基于云計算技術的個性化智能輔導系統，它利用ASPG個性化學習及輔導體系和大數據追蹤技術，可以精準分析學生問題，有針對性的開展教學，全程透明介入式管理，讓學生、家長體會獨特的個性化教育，它給教學過程帶來了三大變革——更加個性、更加效率和更加開放，解決了以往傳統教育面臨的對教師依賴性強、學習內容不夠精準以及教學過程對于家長來說過于封閉等問題。

除了發布“e學大”新產品, 在本次發布會上，學大也宣布了新的個性化智能輔導模式。通過“e學大”，學大教育將開創線上線下整合互補的全新O2O教學，打造個性化智能輔導體系。此種智能輔導體系將利用智能的在線平臺，運用PAD終端教學設備，與學生進行面對面、一對一的個性化輔導，將給學生、家長和老師都帶來了前所未有的新體驗。通過這種線上線下結合的教育形式可以解決K12階段的中小學生缺少監管，難以自主學習，學習空間、時間受限的問題，使個性化教育得以智能化實現，是學大對個性化教育的一次重大升級。

學大教導人啟動“e學大”個性化智能教育

開創新學習時代，引領K12教育行業大趨勢

本次教育模式的創新，是學大教育第二次升級。2004年，學大首創個性化教育1對1輔導，之后中國的個性化輔導市場歷經快速發展、過度繁榮、優勝劣汰幾個階段，在2012年，學大面對行業存在的問題和用戶新的需求，曾提出了成績、成長、成才的個性化教育升級理論。

在本次發布會上，學大又以發布“e學大”及個性化智能輔導模式，給出了在互聯網時代，新的自我升級戰略。學大教育CEO金鑫在發布會上表示，互聯網時代，K12教育行業需要互聯網思維，個性化教育需要升級，用互聯網的思維對個性化教育進行升級改造是大的發展趨勢。學大教育作為行業領導者，在不斷了解行業發展及用戶需求的基礎上，確立了科技與傳統教育結合的發展道路，把個性化教育升級為個性化智能教育。他同時還表示，此次發布“e學大”開啟的新學習時代只是一個起點，學大教育將以智能平臺為基礎，以個性化智能輔導為發展方向，深耕個性化智能教育，力爭讓更多的孩子享受到智能教育。

傳統個性化教育輔導行業發展到互聯網時代進行變革轉型是勢在必行。作為行業隱形冠軍，學大教育此次率先引領趨勢，推出“e學大”，引領行業變革的同時，也給行業樹立了一個高技術壁壘?？梢灶A見，在不久的將來，個性化教育輔導行業中將有一大批不跟上或者跟不上的教育輔導機構被淘汰，未來將屬于個性化智能教育時代。