【LSAT考試介紹】

LSAT是Law School Admission Test（法學院入學考試）的縮寫。該考試做為美國法學院申請入學的參考條件之一，該成績將作為預估申請入學者在法學院的正確且合理的推論與判斷能力、分析及評估能力之表現，沒有資格報考的限制。考試包括三個方面的內容，每部分時間為35分鐘，另加30分鐘的寫作。三個方面的內容是閱讀理解、邏輯推理及分析推理。

閱讀：幫你迅速突破閱讀速度和語義理解的雙重障礙，掌握LSAT題干的復雜邏輯結構；

邏輯&寫作：建立體系化的解題方法和中美思維體系轉換；著重于架構解題框架和分類解題方法。

【課程要求】

主課+輔練+詞匯營，幫助學生有效提升

【教學環境】

【服務內容】

五大教學行動：

1、測評：

幫助學生了解自己究竟哪里不知道，同時讓老師可以針對性地設置教學；

2、講解：

針對學生情況，全方位無遺漏地幫助學生講解相關知識點，讓學生知道要做什么，應該怎么做；

3、練習：

通過使用犀牛教育經過多年經驗編寫的教學材料，讓學生更有針對性地做題，提高學習效率；

4、考察：

通過具有代表性的真題、模擬題、測試題，幫助學生更深刻地了解自身學習狀態，查漏補缺；

5、答疑監督：

通過全程的答疑服務，老師可以更深層次地了解學生對知識點掌握以及思考習慣等方面的不足，及時糾錯；線下教學點提供的自習監督服務，幫助學生專注學習，培養良好的學習習慣；

【師資力量】

翁泓之

授課科目：IB哲學、AP英文文學、AP人文地理、AP統計、TOK、John Locke論文競賽、LSAT Logic Game、SAT閱讀，AP 世界史，ACT 寫作（寫作任何科目都可以）

授課理念：更少的時間、更高的效率

職位級別：首席教師，人文學科帶頭人

簡單介紹：高中四年就讀于多倫多的一個寄宿男子高中、本科畢業于芝加哥大學哲學系。高中時期曾在SAT和AP考試中取得出色的成績（老SAT 2220、AP四門5分），大學時期選修過包括非洲歷史、線性代數、羅馬藝術史等不同學科的課程。教齡三年，多名學生錄取美國前十的大學。

教學方法：擅長幫助學生抓住考試重點，可以很清晰地講解復雜的知識點。

特別的回憶：曾經輔導過一個在美國某頂 尖寄宿學校上學的高三學生，學校英文課給分十分嚴格，學生在申請大學前預計當時的英文成績會是B或者C，并因此痛苦不堪，但后來在我的引導下，通過自己的努力成功在申請大學前把英文成績提升到了A-，最 后錄取了藤校。

教學成果：多名學生錄取芝大，康奈爾，劍橋等頂 尖學校；IB哲學7分率80%，AP地理5分率80%

【服務現場】

【機構簡介】

犀牛教育(X-NEW)，由業內多名教學專家共同組建，不乏來自加州理工學院、劍橋大學、清華大學、北京大學、復旦大學、新加坡國立大學等國際一 流大學。 其中有博士、碩士的學歷老師眾多，學術功底扎實，有的已經執教十余年，國際教育領域經驗豐富。 我們主要提供國際K12教育的相關咨詢規劃與培訓，根據孩子未來的實際需要，在學科同步輔導、競賽培優沖獎、G5牛劍筆面、國際擇校與研究生考試輔導等方面綜合規劃，為孩子進行同步輔導和培優，幫助孩子在最短時間內提升硬實力，擁有更加突出的背景，在未來申請學校中脫穎而出。

我們的教育理念是： 更好的老師，更好的教材，更高的效率！