【教學優勢】

東方標準的特點就是它非常強調在培訓和考核的過程當中由企業進行參與。

眾所周知，目前院校的教育存在的主要問題就是由于受到師資、設備等各方面的限制，IT相關專業的教學內容 存在于企業需求不一致，及更新速度不夠快、趕不上技術發展的速度，造成學生在就業方面遇到了相當大的阻力 。那么什么樣的培訓內容可以滿足企業的要求呢？這個標準應該由企業來制訂。所以課程的設計上提出了“企業 全程參與的理念”，有來自企業的一批技術精英提供了他們在業務一線當中項目資料作為教學內容，使得東方標 準**次真正做到了大型案例的“全真化”。

學員在學習的過程當中會仿照在企業當中工作的流程，在指導教師的帶領下開發這些全真項目，幫助學員在學習 的過程當中進行了“實習”，拉近了與崗位需求之間的距離。另外，東方標準的培訓課程非常強調動手能力的培養，所有的面授培訓課時都在計算機房進行，使學員能夠在80%左右的時間都能**練習扎實地掌握所學知識， 不會遇到授課與練習環節脫節的問題。

以軟件工程師課程為例，學員的學習過程當中，一共要完成近兩萬行程序代碼的編寫，編程能力得以迅速強化。 NIT-PRO的課程內容豐富，每個都是針對目前社會上需求極大的工作崗位專門設計的，很少有其他的培訓機構內 可以單獨提供這么多的專業選擇給學員。學生可以與培訓機構中專門的咨詢顧問充分交流，確定適合自己的專業方向。

【教學模式】

教學模式是決定你是否真正能夠學到東西的重要的因素之一，不良的教學模式將會讓你覺得乏味和浪費時光，而真正能 夠激發你學習興趣的教學模式則能夠收到事半功倍的效果。在信息時代，就知識本身而言，我們每個人都可以**書本、互 聯網等各種渠道獲得，但學習方法、敬業精神、對職業和人生的感悟卻只能在教師以合適的教學模式表達時，才能夠讓 我們領悟到。因此，你在選擇培訓機構時，也要考慮你是否喜歡這個機構的教學模式。在這一領域，東方標準取得的成績同樣 令人自豪。十多年來，正因為東方標準所積累的獨特教學方法和理念，使東方標準成為了千百萬學員實現夢想的地方。僅2004 年，東方標準培養的各類學員就總計達到了近百萬人次。

【就業**】

了解東方標準的人，都會知道東方標準的校訓“追求卓越，挑戰極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌”。正是這個校訓，激勵了無數來到東方標準的人，讓他們在東方標準重拾自信，自創未來, 東方標準職業教育會自學員入學時就開始向學員提供就業指導 的服務，我們不僅為學員篩選企業、指導面試、提供眾多的就業機會，還特別強調對學員自主擇業能力的培養。我們為所有 合格的學員提供眾多的就業機會選擇，并訓練他們如何把握這些機會。除非學員個人原因，我們的合格學員是完全可以成功 實現就業的。

【課程內容】

【學校簡介】

東方標準集團前身是紐約證券交易所上市企業 - 新東方教育科技集團（NYSE：EDU）旗下的新東方職業教育中心，公司在業務高速成長的背景下，于2006年引入美國風險投資機構DCM以及德同資本的投資，形成了獨立運營的跨國企業集團。

東方標準的業務范圍已擴展到企業學院運營、IT及綜合技能培訓、職業技能測評、人才服務和人才派遣等多項人才業務領域，成為以職業發展為導向、技能培訓為中心，以幫助人才長期增值為**終目標的專業人才服務公司

【學員風采】

【教學環境】