【教學優勢】

榮思電影專業課程精細到每一位學生向往的未來職業，傾注團隊的力量來支撐學生們的藝術夢想。

·提供多對一的電影理論知識和作品集劇本創作課程，根據學生的具體情況以及目標院校的要求，對劇本進行溝通輔導和修改，確保劇本的專業度與可拍攝性。

·提供多對一的電影理論知識和作品集劇本創作課程，根據學生的具體情況以及目標院校的要求，對劇本進行溝通輔導和修改，確保劇本的專業度與可拍攝性。

·學員可親手調試拍攝器材，親身體驗院線電影劇組的拍攝過程，涉及攝影、燈光、錄音、表演和后期剪輯等專業技能的提升。

·由專業完整的劇組來輔助學生進行作品集短片的拍攝與剪輯，并在合理范圍內，最 大化尊重學生的意見，對短片進行后期修改。

·由資深的電影老師負責輔導學生，撰寫制作essay、videoessay treatment、劇本大綱等申請電影專業所需的附加材料，同時對每位學生的差異化特性進行深度分析與評估，充分挖掘學生的閃光點，有針對性地準備PS、CV和RL等文書資料。

·為了**學生在面試時能夠克服緊張焦慮的情緒，充分地展示自己的優勢，榮思的文書老師會啟動多輪面試輔導與模擬，幫助學生建立自信；在行前準備、簽證環節、院校選課等方面，也會給予相應的全方位指導。

·學員可親手調試拍攝器材，親身體驗院線電影劇組的拍攝過程，涉及攝影、燈光、錄音、表演和后期剪輯等專業技能的提升。

·由專業完整的劇組來輔助學生進行作品集短片的拍攝與剪輯，并在合理范圍內，最 大化尊重學生的意見，對短片進行后期修改。

·由資深的電影老師負責輔導學生，撰寫制作essay、videoessay treatment、劇本大綱等申請電影專業所需的附加材料，同時對每位學生的差異化特性進行深度分析與評估，充分挖掘學生的閃光點，有針對性地準備PS、CV和RL等文書資料。

·為了**學生在面試時能夠克服緊張焦慮的情緒，充分地展示自己的優勢，榮思的文書老師會啟動多輪面試輔導與模擬，幫助學生建立自信；在行前準備、簽證環節、院校選課等方面，也會給予相應的全方位指導。

幫助學生獲得名校offer的同時，在專業技能、電影思維上也會得到全方位的提升。成立至今愈加垂直化的定位，讓榮思更加關注每一位學生的藝術熱情和天賦，將西方以實踐為主的電影教育模式本土化，無縫對接國外top院校課程。

·海歸導師理論課堂

·院線導師指導創作劇本

·海外資源支持

·影視基地劇組實踐

·學成歸來就業規劃

【推薦專業】

·攝影

電影攝影通過攝影機將連續的動作分解為一系列靜止畫面，再通過放映機將靜止影像連續呈現出來，再現運動的幻覺。電影攝影是電影制作中主要工種之一，主要是根據影片內容、導演創作意圖、精心設計、組織實施場景及鏡頭的光線、顏色、畫面構圖處理，以及攝影機在拍攝過程中的運動等。

·數字效果

數字效果是具有前瞻性、性學性、系統性的一門學科。系統的回顧與梳理攝影的發展史、數字攝影的發展歷程， 讓人更加了解數字技術和創作理念的互動與變遷，能夠充分領會數字攝影的本質特征。

·制片

制片，就是對原有音像、圖片等作品進行制作、加工和修改整理并產出作品，進行此項操作的就是制片人，在某種意義上來說，是媒體產品的生產者和管理者。在電影拍攝過程中，制片人需要各種制片來協助一起完成各種分工任務，所以各個制片會有明確的任務，分別為生活制片、外聯制片、行政制片、美術制片等。

·平面攝影

攝影：攝影是一門結合創造性和協作性的工作。在有限的時間內，每一次的合作伙伴都將面臨不同的挑戰。如設備的更新，燈光的變色和過熱，拍攝手法的創新等等。在攝影藝術中將學習平面攝影與影視攝像，需掌握靜態攝影和動態攝影的差別。從學習別人的案例逐漸過渡到擁有自己個人鮮明特點的獨特風格化作品?？荚囈螅喝舾捎忻鞔_主圖的攝影作品，一個VIDEODEMO（需展現個人風格），一部影視化作品的拍攝短片作品等。

【授課師資】

楊超-導演

中國電影導演協會會員

北京電影學院|新銳導演代表人物之一

導演作品《長江圖》獲柏林電影節銀熊獎

盧晟-攝影指導&導演

溫哥華國際電影龍虎榜入圍

上海國際電影節傳媒大獎提名

國家廣電總局電影局2009年

第 一批推薦影片

丁震-導演

中加國際電影節最 佳導演獎

北京國際電影節民族電影展最 佳故事片金杉葉獎

入圍澳門國際電影節主競賽單元

巴黎中國電影節最 佳青年導演獎

【專業介紹】

電影制作：

電影制作是指制作電影的過程。電影的性質決定了制作期間所需I作團隊的規模大小和類型。專業的電影學校提供的是整套的電影制作的培訓方案和解決方法,這點比一些傳統的傳媒學院或者藝術學院下的:電影制作更專業，更商業，更體系化。電影制作的學生可以選擇性的專攻和從事某個制作方向；

平面攝影：

攝影是門結合創造性和協作性的工作。在有限的時間內，每次的合作伙伴都將面臨不同的挑戰。如設備的更新，燈光的變色和過熱，拍攝手法的創新等等。在攝影藝術中將學習平面攝影與影視攝像，需掌握靜態攝影和動態攝影的差別。從學習別人的案例逐漸過渡到擁有自己個人鮮明特點的獨特風格化作品。考試要求:若干有明確主圖的攝影作品，一個VIDEODEMO(需展現個人風格)，一部影視化作品的拍攝短片作品等；

電影商務：

電影項目國際版權的銷售的輔助:引進項目的日常溝通事宜包括素材的社來往事宜、版權文件的溝通事宜、付款事宜等;參加國際電影節的各項事宜;

電影與媒體研究：

電影與媒體研究部門門提供深入的媒體和娛樂知識，為人才經紀公司、管理公司、制作公司以及在全球開發和發行媒體的國際工作室工作打下基礎。娛樂產業就是這樣:一個涵蓋數 千種不同職業的產業，從行政人員到影響深遠的制作場景，從教室到編劇室。

動畫導演：

動畫導演，是整個動畫制作群的領隊。導演是整部作品制作的關鍵。導演不定要親自畫每幅圖畫， 但他必須把握全局 ，對角色設定、 作畫監督、聲優、音響監督等的工作做出明確的指示和要求。作為一個動畫導演要精通動畫原理。精通電腦手繪和動畫制作工具，對鏡頭的把握力強;能協調管理小組進行項目分工合作，包括在制作過程中對風格的把握和進度監督。

【名校推薦】

·南加州大學電影藝術學院USC-SCA

南加州大學電影藝術學院（USC School of Cinematic Arts，簡稱SCA）1929年由南加州大學和美國電影藝術與科學學院共同創建，原名南加州大學電影電視學院（USC School of Cinema-Television），2006年4月更名為南加州大學電影藝術學院。

南加州大學是美國第 一所授予電影藝術學士學位的大學，學院最初的教職員包括道哥拉斯·范朋克 ,大衛·格里菲斯, Cecil B. DeMille , 恩斯特·劉別謙, Irving Thalberg, Darryl Zanuck等人。南加州大學電影藝術學院對美國電影，電視，電影研究，動畫，紀錄片，廣告以及交互媒體都頗有建樹。

因此，學校一直在全美各大電影學院中排名第 一。學院的校友包括了在全世界各專業院校的學者，藝術家，技術人員，編劇，導演以及電影工業的行政人員。許多校友都是各自領域的佼佼者。校友們榮獲過各種電影電視業界的獎項。從奧斯卡獎和艾美獎到美國及世界各大電影節，都留下了南加州大學電影藝術學院校友們的光輝成績。自1965年以來，平均每兩年就有一位校友獲得奧斯卡獎的提名。學院在保留傳統的同時，也在不斷改進已有的課程來適應不斷變化的媒體藝術與技術的新浪潮。南加州大學電影藝術學院努力地領導著電影，電視制作，電影教育和學術研究等各個方面。 許多電影公司、知名校友在捐建世界一 流的電影電視中心，提供一 流的教學設施和設備。 學校建有 喬治·盧卡斯教學樓、馬西婭·盧卡斯后期制作大樓、史蒂文·斯皮爾伯格電影配樂錄音棚、哈羅德·勞埃德攝影棚、約翰尼·卡森攝影棚等。

·洛約拉馬利蒙特大學影視學院

洛約拉馬利蒙特大學創立于1911年，是美國西海岸最 大規模的天主教耶穌會大學，是美西地區的一所頂 尖私立大學，以Jesuit/Marymount人文教育傳統為創校的基礎：學業精進、完善人格、信仰服務以及發揚公義。

LMU被《普林斯頓評論》評為全美“十大美麗校園”之一，其所在地洛杉磯是僅次于紐約的全美第二大金融中心，也是全世界最有活力以及最 具多元化人口的城市之一，LMU位于洛杉磯內一個安靜且治安良好的住宅區，從這里能夠看見洛杉磯市中心以及太平洋兩種截然不同的特殊景觀。

【學員offer】

王同學

專業：電影制作

學校：紐約大學帝勢藝術學院

黃同學

專業：電影電視制作

學校：薩凡納藝術與設計學院

李同學

專業：音樂治療

學校：新西蘭惠靈頓維多利亞大學

【機構簡介】

榮思國際藝術教育（R-thinking）成立于2017年，區別于傳統藝術留學機構，榮思是一家精專于“電影留學申請規劃、電影作品集輔導、短片拍攝、電影文書以及TOP國際電影院校申請”的專業機構，我們倡導以理論應用為指導、實踐拍攝為核心的教學模式，是電影留學實踐派教育的領頭人。

榮思從誕生之時便專注于電影留學，帶領學生們探索未知與更多的可能性。我們提供的不僅是作品集輔導，更有一套專業且高效的電影留學服務體系，通過評估每個學生的不同情況和特點，結合榮思的四大教學優勢，設計出私人定制級別的留學規劃方案。

【上課現場】

【環境優勢】

作為電影留學實踐派教育的領頭人，榮思擁有專業的影視基地和實踐場地。

通過與克諾（KO）的合作，提供大型影視劇組級別的拍攝設備，學生可以自己動手調試拍攝設備，深入了解劇組每個版塊的運作，達到真正的沉浸式教學。