【課程簡介】

《小兒推拿》是推拿專業得而重要組成部分，是研究用手法作用于小兒體表穴位，用來預防和治療兒科常見疾病的一門臨床科學，是我校中醫康復保健專業的必修課。《小兒推拿》的主要任務是，運用中醫學基本理論和臨床知識，闡述用推拿手法防治小兒推拿常見疾病的基本規律和方法。重點培養學生小兒推拿手法操作技能及運用辨證施治，整體觀念指導小兒推拿臨床工作的能力；介紹相關兒科學的基本知識。在本課程結束時，學生能較熟練地運用小兒推拿手法，治療小兒推拿相適應的病種，對于就業班的學生更好地指導就業。

【課程目標】

（一）、知識教學目標

掌握：小兒推拿手法和特定穴位的操作及應用、小兒推拿禁忌證、小兒推拿療效顯著的常見病癥的診治。

熟悉：小兒生理病理特點、診斷方法、小兒推拿特點、影響手法的補瀉因素、小兒推拿常用介質、小兒推拿治療有效的常見病證的診治。

了解：小兒推拿發展簡史、小兒生長發育一般規律、小兒喂養方式和保健措施、小兒推拿注意事項、小兒推拿輔助治療有效的常見病癥。

（二）、能力培養目標

具有熟練地手法技巧，并能根據臨床具體病癥，從辨證、辨證論治入手擬訂治療原則、推拿處方，合理組合推拿手法。通過系統的學習，能運用所掌握的中、西醫基礎和臨床知識，對臨床常見病、多發病具有一定的診斷、鑒別診斷和對癥處理的能力，并能將熟練地手法和合理的操作步驟，靈活地運用于臨床治療，具有一定的實踐操作能力。

（三）、素質教育目標

具有從事小兒推拿臨床工作崗位必備的專業素質和思想品德，有較強的工作責任心，嚴謹、認真、耐心、細致、不怕苦與累，對患者充滿愛心。

【課程內容】

第 一章概論；第二章診法概要；第三章推拿手法；第四章推拿穴位；第五章常見病癥推拿治療，理論教學主要以啟發式教學，多向學生提問，由學生思考后，老師總結性講解，配以多媒體教學等。而根據本課程的能力培養目標，實踐教學環節與要求，列表如下：

【師資力量】

劉老師

2014年畢業于長沙民政醫學院，本科學歷。獲得計算機一級證、英語應用能力4級證書、養老護理員資格證；就業于廣州中山大學第三附屬醫院，具有護士資格證；

2016年進入家政行業，取得產康師資格證、催乳師資格證、母嬰護理員師資格證、育嬰師資格證。

【教學優勢】

1、利用互聯網優化家政服務體驗。

家贊借助互聯網引領家政從業人員學會“現代化服務“，打破傳統家庭服務“小而陋”的格局，顛覆了小家政概念。

2、線上線下整合，節約溝通成本。

家贊極大地優化了雇主的找人體驗，線上找人、線下服務、線上支付——雇主與家政從業人員之間形成完美閉環。家政從業人員根據雇主需求“接單”，節約溝通成本，優化人力資源。同時家贊提供的專業教學培訓，能為輸送高素質家政服務人才提供有力的**。

【教學場景】

【機構簡介】

家贊隸屬于家贊（深圳）家政服務有限公司。2019年，一幫擁有互聯網思維的年輕人，創立了這家互聯網家政公司。

家贊致力于利用互聯網工具，憑借腳踏實地的服務，打造中國式家庭服務龍頭企業。提升中國家庭的品質生活是我們的神圣使命！

【機構環境】