【項目介紹】

淘寶美工也叫淘寶網店裝修，是指對已經注冊好的淘寶網店，通過設定網店風格、制作動感網頁，同時對銷售產品處理和美化，對淘寶旺鋪精心裝飾，打造具有個性和吸引客戶的淘寶網店的過程。在競爭激烈的電子商務行業，淘寶美工對網店的經營的成敗有著重要的意義，精美、獨特、有創意的淘寶美工風格能吸引更多的客戶訪問網店，增加對銷售產品的關注，從而實現由提高訪客量到提高成交量。終實現淘寶網店的盈利和品牌積累。深圳培訓開設的淘寶美工課程，專注淘寶網店的設計和優化。為廣大淘寶創業者提供專業、實用的淘寶美工指導，徹底擺脫淘寶美工的難題。增加行業競爭力。

【適合人群】

零基礎欲從事淘寶美工、淘寶美工初學者、淘寶美工愛好者。

【培訓目標】

掌握網店主頁美工設計、海報、焦點圖、寶貝詳情頁的美工設計，圖片空間，網站代碼，實現視覺營銷。

【課程安排】

第 一階段：Photoshop圖像處理

PS初級：認識軟件、熟悉PS軟件。通過使用PS軟件各種工具配合制作廣告圖片。

PS中級：圖層、蒙版、通道、色彩調整、濾鏡添加和設置，通過具體效果圖練習來熟悉各個工具。

PS高級：設計理念、設計高級技巧結合、通過初中級的學習、來熟練設計一套完整的效果圖并寫出設計理念。

第二階段：Photoshop圖文排版

熟練掌握選框、圖章、鋼筆、畫筆、路徑、修復等PS各項工具。淘寶修圖、批量添加去水印、調色上色、圖片編輯技巧。制作寶貝詳情頁面，開淘寶店從此不用愁。掌握復雜人像各種摳圖、編輯技巧學完可達到影樓專業修圖人員水平，實戰訓練，掌握網頁banner排版、風格、顏色搭配技巧，制作高大上、吸睛無數的網頁BANNER掌握網頁設計流程、尺寸、原理等基礎知識，學完進行基本網頁設計。

第三階段： Dreamweaver網頁設計

網頁界面設計：重點了解Web界面設計規范；網頁配色技巧、色彩與構圖的概念及技巧；網頁導航與字體版式設計。

店鋪設計實戰訓練：活動、促銷、爆款美圖設計。一步一步助您成為圖不驚人死不休的強悍網店視覺設計師。

網頁的本質認識：站點的建立，文字、圖片的基本設置、動畫的插入、網頁布局，html代碼、CSS設置屬性、框架、模板等。

DIV+CSS布局：通過使用較新行業的DIV+CSS布局來制作完整頁面，特效頁面，在C店裝修和天貓頁面設計都有很好的應用。

第四階段：就業前期專項訓練

淘寶網店的圖片處理技法：

1、PS圖像編輯、圖像修飾及修補。

2、PS調整圖片的色彩，制作特殊藝術效果等。

3、PS濾鏡效果，照片合成，效果圖后期合成等。

4、寶貝描述美化。

淘寶店鋪風格與色彩搭配：

1、網頁配色技巧與顏色的表現力。

2、店鋪顏色風格定位及店招制作。

淘寶店鋪裝修設計：

1、寶貝店鋪LOGO、招牌、寶貝特效設計。

2、寶貝詳情頁制作。

3、旺鋪導購分類及描述設計。

4、旺鋪店標和店招的制作與發布。

5、旺鋪裝修模板應用技巧。

6、旺鋪裝修設計實踐。

淘寶店鋪促銷廣告設計：

1、淘寶店鋪整體形象設計規范。

2、網店促銷海報的制作（網店特價、打折、積分、促銷商品等活動進行海報設計）。

3、淘寶店鋪的推廣。

【專業導師】

宇晨老師：

職務：眾冠教育室內設計高級講師眾冠設計工作室負責人。

負責課程：平面設計、廣告設計、室內設計師班。

描述：眾冠室內設計工作室創始人，專業的設計，豐富的設計經驗，讓工作室發展迅速，獲得了客戶的一直好評，因此，在設計教學這一塊更讓學員不僅能學到基本軟件操作技能，更能運用于實際案例。大大提高了教學效率和教學水平。

【就業方向】

網頁美工設計師、網店視覺傳達設計師、淘寶美工設計總監。

【學校簡介】

眾冠教育是一家集教育培訓與學習研發為一體的教育機構，由多位從事教育行業多年且年輕有為的教育行業領軍人才共同創辦，充滿活力的戰斗團隊和先進的教學理念，外加多年累積的師資力量，嚴謹的教學風格和國際化的管理體制誓言打造新型的教育咨詢學習平臺。

股東采用聯合國四大常任理事國的一票否決制，董事會輪值主席的先進制度對公司重大事項進行決策，對公司服務理念和水平形成相互監督共同進步的體制。總結多年行業的管理經驗與教訓，嚴格遵守企業的核心價值觀，核心宗旨與教學理念。

【學校宗旨】

學習帶來看得見的未來，努力帶來說不盡的精彩。

【學校榮譽】

【辦學優勢】

學校主要業務范圍包括：計算機學習、會計等各類證書考試學習、深圳入戶咨詢與辦理、學歷提升與就業、插花藝術及氣球造型藝術設計學習等等。

目前在深圳已經有坂田校區，西麗校區，石巖校區，桃園校區，黃麻布校區，橋頭校區后續有五個新的校區正在組建籌劃之中，未來輻射珠三角的戰略規劃，并且與深圳華科培訓、行知文教、優創培訓、創先培訓、金博士教育、深圳各知名中學、全國各知名大學等等機構和學校都建立了長期穩定的合作關系。學校堅持用真誠的態度對待每一位學生，用真誠的態度與每一位學生共同進步成長。

【教學環境】