【職業背景】
健康管理是對健康人群、亞健康人群的健康狀況、生活方式和居住環境進行評估,為個人和群體提供有針對性的健康指導,并實施干預的全過程。健康管理師是對人群或個人健康和疾病的監測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業人員。提高人民群眾的健康水平是建設全面小康社會的一項重要標志。全面建小康,首先要保健康。在人口的平均壽命日益延長、慢性疾病不斷增加的情況下,如何利用有限的資源,最 大限度的提高生命質量及減輕社會負擔,是我們在新時期面臨的重大挑戰。隨著人口老齡化進程的加快,人們對健康維護及改善的需求日益增長,傳統的醫療服務模式已不能滿足發展的需要。為了適應全面建設小康社會的需要,提高全民族的健康意識和身體素質,培養和造就大批健康管理人才,增強健康管理水平,人力資源和社會**部教育培訓中心與北京世健聯健商管理咨詢中心共同推出健康管理師崗位能力培訓課程。
【招生對象】
健康管理公司、健康咨詢中心、藥店、養生會所或保健中心、養老院(或老年公寓)、社區衛生服務中心、醫療服務機構、健康體檢中心、醫務工作者、高級健康顧問或從事健康教育、健康咨詢、健康指導及相關的各界人士。
【申報條件】
一、具備以下條件之一,可申報健康管理師職業資格三級考試。
1.具有醫藥衛生專業大學專科以上學歷證書,經三級健康管理師正規培訓達規定標準學時數,并取得結業證書;
2.具有非醫藥衛生大學專科以上學歷證書、連續從事本職業或相關職業工作2年以上,經三級健康管理師正規培訓達規定標準學時數,并取得結業證書;
3.具有醫學衛生中等專科以上學歷證書,連續從事本職業或相關職業工作3年以上,經健康管理師三級正規培訓達規定標準學時數,并取得結業證書。
二、具備以下條件之一,可申報健康管理師職業資格二級考試。
1.取得健康管理師三級職業資格證書后,連續從事本職業工作4年以上,經健康管理師二級正規培訓達規定標準學時數,并取得結業證書;
2.具有醫藥衛生專業本科學歷證書,取得健康管理師三級職業資格證書后,連續從事本職業工作3年以上,經健康管理師二級正規培訓達規定標準學時數,并取得結業證書;
3.取得醫藥衛生專業中級及以上專業技術職稱證書后,經健康管理師二級正規培訓達規定標準學時數,并取得結業證書;
4.具有醫藥衛生專業碩士研究生及以上學歷證書,連續從事本職業或相關職業工作2年以上,經健康管理師二級正規培訓達規定標準學時數,并取得結業證書。
【師資力量】
由國家職業技能鑒定專家委員會健康管理專業委員會委員、健康管理培訓大綱和教材編寫專家及健康管理專業教學取得健康管理專家教師資格的人員授課。
【資格證書】
培訓結束后,經考試合格即可獲得由市人力資源和社會**局職業技能鑒定中心頒發的職業資格證書,該證書全國通用。
【課程設置】
采用項目專家團隊開發的《健康管理師培訓教材》,內容包括:健商與健康管理、人體的基本結構和功能、健康相關醫學基礎知識、影響健康的主要因素、健康狀況的信息管理、健康分析與風險評估、大眾健康教育與健康促進、健康服務與健康營銷、健康保險與健康管理、常見病的健康管理、特殊人群的健康管理、企業健商文化與健康管理。還有就是課程在涵蓋與健康管理相關學科的基礎知識和最 新理念的同時,尤其突出健康管理師在實際工作中所需的素質和能力的培訓。
【學校環境】
【學校介紹】
鄭州旭峰教育咨詢有限公司成立于2009年,是鄭州首批專注于以職業技能認證培訓為主的綜合性教育機構。公司成立八年來,不斷推廣和創新,注重實踐與后期的執行落地,憑借認真負責的專業精神,追求卓越的服務態度,無可比擬的專業技術,逐步發展為旗下有一所培訓學校及擁有逾百名教師的師資隊伍和教育咨詢顧問的綜合性教育機構,主要服務范圍函括:職業技能教育咨詢、教育咨詢、教育信息咨詢、人力咨詢、教育業投資管理咨詢、企業教育咨詢。
94%滿意度
鄭州旭峰教育
綜合
環境 : 4.0師資 : 5.0教學 : 5.0