【課程內(nèi)容】

一、

認(rèn)識學(xué)習(xí)PS軟件

PS基礎(chǔ)操作與顏色編輯

鋼筆工具及畫筆工具講解

圖形繪制及漸變工具講解

修復(fù)工具及圖像操作多

變換、變形與摳圖技術(shù)

色彩調(diào)節(jié)及圖層蒙版

文本與字體設(shè)計(jì)、排版

作品集版頭設(shè)計(jì)

二、

CORELDRAW軟件介紹

CORELDRAW 工具學(xué)習(xí)

顏色填充與輪廓筆

圖形編輯工具

基本圖形繪制工具

文本工具

交互式特效工具

位圖與效果菜單欄介紹

綜合實(shí)例練習(xí)

三、

數(shù)碼照片處理

封面設(shè)計(jì)

電商海報(bào)設(shè)計(jì)

POP廣告設(shè)計(jì)

地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)

DM廣告設(shè)計(jì)

平面包裝設(shè)計(jì)

企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)

四、

畫冊分類

文字編排

如何讓封面脫穎而出

畫冊目錄設(shè)計(jì)技巧

畫冊設(shè)計(jì)策劃方案

【適合人群】

對設(shè)計(jì)者方面有興趣的

想從事平面設(shè)計(jì)這方面的

【授課方式】

線下授課

【特色教學(xué)】

1、專業(yè)、深度的強(qiáng)化培訓(xùn)：

博文教育建校十多年來，以突出專業(yè)、深度的培訓(xùn)位于培訓(xùn)行業(yè)前列，是河南一家具有專業(yè)知識、深度培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)校在河南，上海、北京、廣州等地成就了上萬名創(chuàng)業(yè)學(xué)子、高薪人才；

2、招生渠道正規(guī)：

博文學(xué)子90%的以口碑相傳，教學(xué)不錯，專業(yè)對口、好就業(yè)，薪水高來博文學(xué)習(xí)；

3、優(yōu)美教學(xué)環(huán)境：

學(xué)校建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、學(xué)生食堂、一體化服務(wù)，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，安靜，是一個理想的學(xué)習(xí)環(huán)境，教學(xué)全部采用多媒體數(shù)字教學(xué)模式，三分理論，七分實(shí)踐，讓學(xué)生真真切切感受技能和實(shí)操的重要性。

4、科學(xué)的班級設(shè)置：

學(xué)校為了讓每一位學(xué)子學(xué)到技術(shù)，從入學(xué)開始，全部小班授課，每15人一班，一對一輔導(dǎo)，全日制上機(jī)實(shí)踐，建有班主任，任課老師、輔導(dǎo)老師管理體制，學(xué)生管理非常嚴(yán)格、科學(xué)；

5、全新的課程體系：

博文教育品牌專業(yè)任您選：各門專業(yè)以強(qiáng)化培訓(xùn)、深度培訓(xùn)為主，課程體系與時(shí)俱進(jìn)，三個月更新升級一次，在學(xué)員課程學(xué)完后，就可以直接到用人單位上班實(shí)習(xí)、做項(xiàng)目；

6、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍：

教師經(jīng)驗(yàn)豐富、幽默、風(fēng)趣、年輕，與學(xué)生能融為一體，學(xué)生上課課堂氣氛濃，學(xué)習(xí)效率高；

7、權(quán)威，通用的證書 ：

畢業(yè)學(xué)員即獲得勞動部門頒發(fā)《計(jì)算機(jī)職業(yè)資格認(rèn)證》、考取教育部頒發(fā)《河南大學(xué)》、《中央廣播電視大學(xué)》?？?、本科學(xué)歷證書、博文教育頒發(fā)《結(jié)業(yè)證書》，三重證書 ；

8、適用的人生規(guī)劃：

學(xué)員畢業(yè)必須完成三至五個工作的項(xiàng)目實(shí)踐設(shè)計(jì)，人生規(guī)劃目標(biāo)，提前進(jìn)入“準(zhǔn)工作”狀態(tài)；

9、完善的就業(yè)**：

學(xué)完學(xué)校推薦就業(yè)，學(xué)員憑自身技能、證書就可以在用人單位展示自己的專業(yè)水平。此外，學(xué)校還安排三年免費(fèi)就業(yè)**服務(wù)；

10、享受補(bǔ)助：

可享受補(bǔ)助，對于貧困生，特困生還有特大優(yōu)惠幅度條件，此外，學(xué)校每年還設(shè)有幾十萬元的獎學(xué)金，對于每個班學(xué)習(xí)者設(shè)有獎學(xué)金；

【學(xué)校簡介】

2014年鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校與河南省輕工業(yè)學(xué)校合作，開設(shè)有中專，3+2大專，面向河南省招生初中生、高中生全日制統(tǒng)招生，學(xué)員一是可以學(xué)習(xí)到專業(yè)計(jì)算機(jī)實(shí)戰(zhàn)技能，二是拿到統(tǒng)招畢業(yè)證為學(xué)員就業(yè)增加更多的機(jī)會，同時(shí)學(xué)員還可享受到政策助學(xué)金補(bǔ)助。

2015年鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校與鄭州慧通手機(jī)維修中心、聯(lián)成電腦維修中心，簽定校企合作協(xié)議，進(jìn)行定單式培養(yǎng)，為手機(jī)維修學(xué)員和電腦維修學(xué)員長期提供開店實(shí)習(xí)、貨源提供。

2016年鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校響應(yīng)政府扶貧攻堅(jiān)政策，為解決更多大學(xué)生、農(nóng)村勞動轉(zhuǎn)移就業(yè)、學(xué)校特舉辦“白領(lǐng)”、“藍(lán)領(lǐng)”、“金領(lǐng)”設(shè)計(jì)師、工程師優(yōu)惠政策，農(nóng)村戶口持身份證或戶口本可以參加政府免費(fèi)培訓(xùn)，享受政府補(bǔ)貼培訓(xùn)。初中生，高中、中專、大學(xué)。

【教學(xué)優(yōu)勢】

1、我們擁有大批具有商業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的教師，拋棄傳統(tǒng)教學(xué)模式，根據(jù)我們的技術(shù)上零基礎(chǔ)實(shí)況，將行業(yè)的需求融入教學(xué)過程中，讓我們在輕松快樂中學(xué)有所得。

2、在博文電腦學(xué)校，不僅學(xué)習(xí)技能，還能考取相關(guān)技能證書。

3、校企合作項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，企業(yè)定向班的成立，讓我們可以將技能訓(xùn)練與行業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累融為一體，實(shí)現(xiàn)學(xué)生到職業(yè)人的迅速轉(zhuǎn)變

4、創(chuàng)品牌支持，30萬元創(chuàng)業(yè)基金，助你實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想

5、好專業(yè)好就業(yè)，創(chuàng)新課程研發(fā)，滿足企業(yè)用人需求

6、學(xué)校環(huán)境設(shè)計(jì)優(yōu)美，有配置高端的計(jì)算機(jī)實(shí)踐中心，電子商務(wù)中心，手機(jī)電腦實(shí)訓(xùn)維修中心，平面廣告制作室，室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目工作室，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，網(wǎng)絡(luò)企業(yè)化運(yùn)作模式，激發(fā)潛能，讓我們在技能學(xué)習(xí)與行業(yè)經(jīng)驗(yàn)上同步獲得。

【教學(xué)環(huán)境】

【關(guān)于我們】

自信

從平凡走向自信，是一個人成功必經(jīng)過程，我們要做的就是讓這個過程在博文教育里完成！

感恩

如果你有足夠的新鮮水可以喝，有足夠的食物可以吃，就絕不要再抱怨任何事情！我們很少想我們已經(jīng)擁有的，而總是想到我們所沒有的！博文教育愿每一位學(xué)子去算算自己所得到的生活的恩惠，不要回頭去清點(diǎn)他們的煩惱!

細(xì)節(jié)

把關(guān)注細(xì)節(jié)培養(yǎng)成一種習(xí)慣，關(guān)注細(xì)節(jié)的習(xí)慣是人在其思維習(xí)慣中存放的道德資本，這個資本會不斷增長，一個人畢生可以享受它的“利息”、壞習(xí)慣在同樣的程度上就是一筆道德尚未償還的債務(wù)，這種債務(wù)能以其不斷增長的利息折磨人，使他好的創(chuàng)舉失敗。博文教育就是要讓關(guān)注細(xì)節(jié)的習(xí)慣流淌在每個學(xué)生的血液里！

激情

激情是每個年輕人要具備的品質(zhì)；激情可以增強(qiáng)凝聚力，激情可以感染別人，激情可以加強(qiáng)你的團(tuán)隊(duì)意識。機(jī)會偏愛充滿激情的人。激情與年齡、教育背景、經(jīng)歷無關(guān)。激情是始終保持一種創(chuàng)業(yè)的沖動，是始終帶著必勝的心態(tài)去面對競爭對手、市場和任務(wù)的一種人生態(tài)度。一個樂觀的人，一定是個熱情工作的人，一定是個離成功近的人。博文教育就是要讓每位學(xué)子充滿激情，對職業(yè)保持持續(xù)沖動！

成敗

英雄是一種你可以在他身上尋找到激勵你奮斗，發(fā)現(xiàn)一種積極向上的人生價(jià)值或者讓你惋惜讓你為之情動的人。所以我們往往先認(rèn)定他是英雄，其次才看他是否成功，成功了多少。英雄不一定是后的成功者，后的成功者不一定是英雄。英雄一定是活在我們心中，激起你有心中澎湃的人。

博文學(xué)子，讓我們攜手共進(jìn)尋找適合自己的，找準(zhǔn)自己的人生定位，實(shí)現(xiàn)自我成功夢想，共創(chuàng)美好未來！

【教學(xué)現(xiàn)場】