【培訓對象】
托?;A100分,雅思基礎7分,沖刺ACT32分。
【課程特點】
一對一授課。課程選用官方Official Guide,系統梳理知識體系,重點講解難題和易錯題。重點加強快速閱讀的訓練,幫助學生在ACT考試中有效提分。
【備考建議】
如果初始模考分數低于20分,說明學生的語法基礎較弱,詞匯量欠缺,同時完全不了解ACT英語的出題規律。
對于這種類型的學生,一定要通過基礎語法課程,了解英語句子的基本結構。很多學生連主謂賓、定狀補的基本概念都沒有樹立,這方便的知識必須補。不能借口說“我的語法一直很糟糕”,就不用心學習。
如果初始??挤謹翟?0分-24分左右,說明學生有一定的語法基礎,詞匯量基本能滿足考試要求,但是不熟悉ACT英語的解題技巧。對于這部分學生,需要系統學習ACT英語所要求的重要語法知識和修辭的各種解題方法和技巧。
如果初始??挤謹翟?5、26分以上,但是很難穩定在30分以上,說明學生的語法基礎較好,語感好,詞匯量可以滿足考試要求,但是仍然存在一定的知識盲點。我們可以從英語部分的標點符號、修辭部分著手。增強自己的語感,不斷解題,不斷發現自己的錯誤,快速識別高難度的考點。
【課程簡介】
ACT語法以文章改錯為考察形式,以記敘文、傳記說明文考試等體裁出現,考察學生對基礎語法知識和語篇的銜接與連貫的掌控能力。
ACT語法以文章改錯為考察形式,以記敘文、傳記說明文考試等體裁出現,考察學生對基礎語法知識和語篇的銜接與連貫的掌控能力。
ACT語法的考察分為兩條主線:語篇修辭(35題)和基礎語法(40題)。
語篇修辭上主要考察學生如何拓展自己的觀點,如何把握句間邏輯關系去組織段落,以及如何在句法層面的遣詞造句。
基礎語法上主要考察學生如何分析長難句,如何結合句子結構使用標點以及如何把握每類詞的語法功能。但是無論是考察句子連接還是句間邏輯關系,ACT語法都會涉及連詞、介詞、副詞知識的考察。每次ACT語法的75道題目,涉及這類知識的題目大多會在5~8個左右。
【師資介紹】
王琪Alice 英國萊斯特大學管理學碩士
【學習環境】
【學校榮譽】
5月27日,英學國際教育受邀出席外聯出國“中國學生海外發展機遇論壇”。與會者中除了從各地趕來的學生和家長,還有熱衷教育的前美國駐華大使、前美國商務部部長駱家輝先生,英學國際教育副總裁、合伙人吳殷女士、前歐盟理事會官員、中歐關系專家潘妍奇女士,Y-CITY全球創新學院主席石嵐女士等國內外留學、高校教育等相關領域的權威人士。
外聯出國顧問集團首席運營官王忠先生,在論壇上首先進行了致辭。他從針對孩子的“一對一升學規劃”,到留學生赴美后的“海外學習生活指導”以及“留學生海外職業規劃”等提高留學生軟實力等方面,介紹了深化教育和科技的進一步結合,促進國際間教育資源的公平性,滿足中國高凈值家庭對國際優質教育資源不斷增長的需求。