【適學對象】

一定西班牙語基礎的學員或已完成A1階段學習的學員

【培訓目標】

系統(tǒng)學習西班牙語語法，教授正確發(fā)音，熟悉常用句型，完成學員聽、說、讀、寫；

1、詞匯拓展：在課本原有詞匯的基礎上，增加適量的相關詞匯，擴充學生的詞匯量，掌握詞匯量達到1100左右；

2、聽力理解，能夠獨立完成一篇文章聽力，并理解基本大意，并能作答；

3、簡單對話，能聽懂并回答基本的日常對話，能用所學詞匯和舉行進行簡單句和復合句的即興表達。；

4、閱讀能力，不借助詞典，能讀懂450單詞以內的西班牙語日常生活類文章并理解文章的基本大意，并能作答。

5、語法功能，了解西班牙語的初級基礎語法，掌握130句左右基本句型；

6、寫作能力，能根據題目的要求，完成一篇能寫250單詞左右的小作文， 語法無基本錯誤的簡單作文；

聽說讀寫，全面覆蓋，因材施教。

【教學教材】

《走遍西班牙》    《現代西班牙語1》(新版)

【課程優(yōu)勢】

1、6—10人小班學習制，面對面零距離交流，互動教學為主的授課模式。

2、精讀課堂教學為主，精講文法；通過基本句型和基本話題的演練來提高口語能力。

3、結合使用相當水平的影音材料或自編聽力閱讀，寫作題；課堂充滿聽，讀，寫，譯等語言實踐活動。

【師資介紹】

吳老師

畢業(yè)于1218年建立、與劍橋大學齊名的西班牙薩拉曼卡大學經濟管理系。同時就讀薩拉曼卡大學語言學院，此語言學院和阿爾卡拉大學語言學院被認為是西班牙專業(yè)的兩所語言學校，并順利畢業(yè)，獲得高等級證書。曾擔任阿爾卡拉大學校長在中國做西班牙留學宣傳的翻譯和成功案例推廣，并接受了武漢楚天都市報的采訪。先前在廈門各大語言機構任教，教齡長達10年，有非常豐富的教學經驗，曾在多家貿易公司擔任全職翻譯工作，對西班牙語有深入的研究，現專職任職于本機構。

【學校優(yōu)勢】

1、教學優(yōu)勢：標準化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、流程化、多元化的教學流程。

2、教研優(yōu)勢：強大的教學顧問團做為教學上的強大后盾，使教學方法不斷推陳出新，教學體系不斷完善。

3、課程優(yōu)勢：權威的教材，完善的課程設置，滿足不同層次不同年齡學員的需求。

4、環(huán)境優(yōu)勢：教育專家精心設計人性化學習環(huán)境，充滿西班牙語氛圍的學校環(huán)境，充分體現外語與生活的關系無處不在。

5、服務優(yōu)勢：我們努力創(chuàng)造濃烈的西班牙語氛圍，舉辦西語角及各類西語活動，推介西班牙電影及歌曲，讓學習不再是紙上談兵。

【就業(yè)前景】

全世界以西語為母語的有30多個，全球有將近5億人在使用西班牙語，可見其應用范圍的廣泛性，是世界除了漢語和英語的第三大語言。而目前只有20多所高等院校開設西班牙語。從近兩年的教育培訓市場來看，升溫快的是西班牙語，而目前國內西語人才非常稀缺，隨著中國在世界經濟話語權的超級壯大，中國與西語之間經濟貿易往來的不斷擴大，你會西班牙語，那職場競爭力將翻倍。西班牙語還是聯合國的工作語言之一。但是，西班牙語在我國一直被稱為“小語種”。目前僅在上海、北京、福建、廣東、西語人才缺口已過千人！