【招生對象】

全國4.5歲-6歲幼升小（中班下、大班上、大班下）

【課程內容】

創意語言課研發的核心理念是“Digitalstorytelling”（數字化故事），融會貫通了兒童文學中“兒童的思維是故事性思維”的理念，將故事性思維融入到整個課程設計和教學過程中，是一門根據孩子身心發展規律，直擊“幼升小”考試，旨在情商和智商“雙提高”的課程。如何讓語言的學習更貼合孩子成長規律是我們研究的基石，如何讓語言教學更有趣/更容易是我們思考的重點，如何讓我們的課程脫穎而出贏得寶寶爸媽的青睞是我們思考的核心。語言和思維息息相關，在掌握語言表達能力和情緒控制的同時，能夠拓展孩子的批判性思維和發散性思維是我們的目標所在。

【課程目標】

拼音及漢字的認讀；培養孩子的邏輯思維能力，養成批判和發散性思維；孩子認識情緒，形成良好的溝通表達和行為習慣。

【師資介紹】

Sam

講師

1年青少兒編程教學經驗

Daisy

講師

2年青少兒編程教學經驗

【課程特色】

1、定制化課程內容

個性化課程內容及教學進度，因材施教，顛覆傳統班級模式

2、獨創適齡教材

獨創教材，讓孩子在適合的年齡學習合適的知識

3、國際化教學理念

引用國外先進的教學方法，貼近本土打造完整教學體系

4、輕松監管，隨時回看

隨時回看上課完整視頻，完美重現課堂互動效果

【師生風采】

【課程安排】

48講（96課時，每課時40分鐘）；真人直播在線一對一教學。

【教學優勢】

1、在線1對1，真人直播教學

攝像頭、語音、桌面實時互動、隨時提問、個性化教學

2、3年品牌**，CCTV報道推薦

2014年成立中國青少兒編程素質教育的先驅者

3、名校師資力量約50%為碩士學歷

985、211名校相關專業的畢業生與碩士

【學校環境】

【學校簡介】

傲夢課程以情景引入，結合項目式教學，利用生動的例子和貼近生活的表達方式為孩子們講解編程，結合可視化工具、扎實的算法實踐和直觀有趣的藝術作品及游戲項目等方式打開孩子的思維，讓孩子在觀察中進行反思，通過認知心理學的引導與演繹操作提升孩子的語言表達能力、數學計算能力、幾何邏輯能力、空間想象能力、和自我認知能力，讓孩子學會獨立發現問題、分析問題和解決問題，寓教于樂的教學模式讓孩子們體會到編程的樂趣，從而培養他們科學的學習習慣、思維方式和學習自信心。用卓越的師資教好每一位學生，用專業的研發團隊制作出完善的課程體系，用優良的服務讓每一位學員感受到如家一般的溫暖。