【教學內容】

講、畫面法自我介紹，快速記住更多名字

第二講、確立學習目標，明確演講的總體要求

第三講、演講問題分析，心態訓練，增強自信

第四講、表達中的語言具體化的6種方法訓練

第五講、敘事結構學習，故事完整，表達清晰

第六講、童年往事訓練，簡潔有效，重點突出

第七講、演講禮儀、臺風訓練，樹立舞臺形象

第八講、演講氣場，演說震撼力與演講的互動

第八講、表達三種語言，五覺訓練，生動活潑

第九講、場景刻畫訓練，投入表達，場景再現

第十講、人物對話訓練，體位轉換，身臨其境

第十二講、真實情緒再現，忘我表達，突破自我

第十三講、模仿表演訓練，打開心扉，拓展肢體

第十四講、驚險場景再現，心理描述，舒展大方

第十五講、成功的事分享，感染他人之快樂有你

第十六講、感動情緒抒發，感染他人之心懷感恩

第十七講、酒宴場合祝詞，商務宴請，揮灑自如

第十八講、魔術說服公式，溝通號召，更加有效

第十九講、專業特色介紹，應聘競聘，展示自我

第二十講、特色人物介紹，典型案例，突出人物

第二十一講、主持開場公式，做好主持，調動氛圍

第二十二講、說明條理公式，匯報介紹，條理清晰

第二十三講、即興發揮，沒有準備，游刃有余

第二十四講、綜合訓練，閉幕發言，圓滿收尾

【師資介紹】

吳繼良老師

中國卡耐基口才訓練中心講師

北京東方行知國際教育機構董事

中國當眾講話網首席講師

鄭州卡耐基學校專職講師

軟能力訓練導師

企業員工素質提升教練

個人演講教練

【學習效果】

通過不同主題的訓練，幫助學員消除當眾講話的緊張怯場心理，增強有效溝通力，提升演講能力，展示自己的思想，給聽眾留下良好深刻地印象，同時還可以培養我們積極開放的性格、正向的思維能力，增強自己的影響力和領導力。

【教學特色】

工作能力決定職場人士的晉升空間和職業前途。在現代職場，工作能力是一個多維概念，它不僅指完成本職工作必須具備的專業能力，還包括演講、溝通等一系列通用能力。

鄭州卡耐基口才培訓學校推出職場當眾講話演講口才課程，堅持“講方法——做示范——學員演練——點評指導——學員再演練”的五步教學法，實打實地教、實打實地練，確保學員的進步。

【授課情境】

【學校簡介】

鄭州卡耐基口才培訓學校，是一家致力于素質教育研發、推廣、運營為一體的教育高科技公司，倡導并實踐“行”文化的論證與研究，提出了素質教育就是做人教育的理念。