【教學內容】

電動機維修：電動機維修的基礎知識，電動機的組成與原理，電動機清槽放紙技術，電動機砍線示意圖，單相機單機砍線與連接方法，調整電路機線連接，調整電動機線方法，三相電動機砍線示意圖，漆包線包扎法，電機加緣漆線及烘干法，電動機組裝絕緣，電動機卡死維修法，電機反轉維修法，電動機噪聲維修法。

【課程優勢】

學習直流電機、三相交流異步電機、單相交流異步電機、電動工具的構造原理.解剖三相電機、單相電機、多速電機、潛水泵電機、串激電機接線原理和規律。繪制各式電機的展開圖、接線圖、為大修電機定子繞組做好理論上的準備。

在操作技能方面，邊學習邊實踐，拆除舊繞組、記錄數據、定模具、纏繞線圈、嵌線、接線、浸漆、裝配、實驗、熟練掌握大修電機的工藝流程。同時還兼顧學習電動工具、電焊機的維修技術。實踐為主，動手為主 。

【職業前景】

目前我國電機裝機總容量已達4億多kW，年耗電量達12000億kWh，占全國總用電量的60%，占工業用電量的80%，其中風機、水泵、壓縮機的裝機總容量已超過2億kW，年耗電量達8000億kWh，占全國總用電量的40%左右，因此電機上的節能要求極大，也是節能效果能體現的地方。采用新型電機設計、新工藝及新材料，通過降低電磁能、熱能、機械能的損耗來提高輸出效率，高效節能電機比傳統電機效率大約高3%-5%，目前達到2級能效指標電機的占比不足10%，因此其發展空間廣闊。隨著電力電子技術、計算機技術、微電子技術及控制理論的發展和應用，中小型電機應用領域日益廣泛。

可見，掌握專業電動機維修技術的復合人才就業優勢非常的大，就業方向也非常的廣泛。

【學員作品】

【學校簡介】

學校教學場地共計1500平方米，其中理論教學場地有1000平方米；實操場地有500平方米。開設有平面設計、電工、制冷、家電、美容、化妝、紋繡、會計、深戶代理等專業。學校采取隨到隨學、循環教學相結合的教學模式，能滿足各類學生的學習需求。學校有教職工共12人，其中專職教師8人，兼職教師4人，全部具有大專以上學歷，三年以上實際工作經驗。學校設有就業辦公室，免費為學生推薦就業，就業率達到95%以上。

學校提倡平等和尊重，強調寬松與協作，講求團隊精神，努力創造良好的工作環境和嚴格的學校環境。對教職工進行“培訓精英、服務社會”的企業文化教育，提高教職工的綜合素質，培養教職工的敬業精神和工作的積極性、主動性以及創造性。通過內部競爭上崗和人才引進組成強有力的集行政管理和教學后勤**于一體的領導班子，制定了一系列切實可行的管理制度。

【校區環境】