【行業發展】中醫師承：“非科班”中醫從業者轉正執業道路

一、中醫藥大發展已成定局，中醫藥從業者將迎來職業的“春天”

近年來，促進中醫藥發展的“大事件”不斷，中醫藥發展受到了層面的高度重視！中華之瑰寶-中醫，將再度大放異彩。

2015年4月，國務院辦公廳印發《中醫藥健康服務發展規劃（2015—2020年）》，規劃方向明確：充分發揮中醫藥特色優勢，加快發展中醫藥健康服務，是全面發展中醫藥事業的必然要求，是促進健康服務業發展的重要任務，對于深化醫藥衛生體制改革、提升全民健康素質、轉變經濟發展方式具有重要意義。

2016年2月，國務院印發《中醫藥發展戰略規劃綱要（2016—2030年）》進一步明確中醫藥在深化醫藥衛生體制改革中的作用。

2016年11月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳轉發了《國務院深化醫藥衛生體制改革領導小組關于進一步推廣深化醫藥衛生體制改革經驗的若干意見》。意見明確發揮中醫藥服務優勢。加強基層醫療衛生機構中醫館建設，推行中醫藥綜合服務模式。

廣東作為中醫藥大省，先行先試，早在2014年3月就發布了《廣東省推進中醫藥強省建設行動綱要（2014—2018年）》。

隨著對中醫藥發展頂層設計的完善，中醫藥事業蓬勃發展，中醫藥人才的需求呈“井噴式”增長，中醫藥從業者將迎來職業的“春天”和前所未有的機遇。根據1999年頒布的《執業醫師法》，行醫醫生需取得醫師資格證?？既♂t師執業資格證，成為一名合法的執業醫師，對個人前途和自身職業生涯將大有裨益。

二、中醫師承--“非科班”中醫從業者轉正執業道路

師承是中醫傳承的重要方式。傳統中醫通過師傅帶徒弟的形式，傳承中醫思想與中醫技能。

2006年，衛生部出臺了第52號令《傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試辦法》為師承教育指明了方向，為基層中醫從業者考取醫師資格證打通了政策；2015年廣東省衛生和計劃生育委員會、廣東省中醫藥局聯合頒布了《關于傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試實施辦法》，為中醫師承的進一步推動鋪平了道路。

政策規定，通過師承方式學習的人員滿足相關條件后，可以參加中醫執業助理醫師考試。中醫師承模式，大力弘揚和傳承中醫傳統文化，將全面完善基層實用型中醫人才隊伍結構，同時培養出傳承中醫名家技術的人才，實現“金字塔”式人才結構。

政策支持：

(1) 國務院《中醫藥發展戰略規劃綱要(2016-2030)》(國發[2016]15 號);

(2) 衛生部 52 號令《傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試辦法》;

(3) 中醫藥管理局《傳統醫學出師考核和確有專長考核實施方案（試行）〉和〈傳統醫學出師考核和確有專長考核大綱（試行）》（國中醫藥發〔2007〕47號）;

(4) 中醫藥管理局《關于進一步貫徹落實〈傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試辦法〉的通知》（國中醫藥醫政發〔2013〕28號）;

(5) 廣東省衛計委、廣東省中醫藥局《關于傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試實施辦法》(粵中醫[2015]2號)。

三、中醫師承組織機構

主辦單位：廣東中醫師承教育研究中心

支持單位：廣東省中醫藥局

廣東中醫師承教育研究中心全面承擔廣東中醫師承工作。廣東中醫師承項目是響應號召、順應時代趨勢、振興中醫事業的重大舉措，中心將充分發揚廣東改革開放的優勢和精神，集各界賢能的智慧，構建嚴謹、科學的中醫師承教學和管理模式，引領全國之先，為中醫事業的發展作貢獻。

在中心積極的部署下，中醫師承專家指導委員會建立，為中醫師承保駕護航；2016年9月23日，中醫師承事業喜迎新佳績，由廣東中醫師承教育研究中心主辦的廣東省首屆中醫師承拜師儀式于日成功舉辦！在廣州市南方公證處的見證下，共86對指導老師和師承人員完成了拜師儀式，基層中醫從業者通過師承方式通往執業行醫的道路正式開啟！廣東新聞聯播、廣東省中醫藥局官方微信、中國中醫藥報、南方日報等100多家媒體進了報道或轉載，總點擊量超過2000萬，在全國范圍內引起了熱烈的反響。

期學員已經按照導師計劃開始各項學習。中醫師承各項工作正穩步推進！經研究決定，第二期學員招募工作全面啟動，面向全國招生！

四、中醫師承項目簡介

【中醫師承方案優勢】

(1) 拜得的中醫名家為師，以傳統有效的中醫傳承方式，學得名家治療經驗，敲開中醫世界之門。

(2) 3年的系統理論學習與跟診實踐學習，學有所成，可考取認可的中醫師承出師證，獲得認可證明。

(3) 考得《出師證》再參加臨床1年實習，獲得資格，可參加中醫（助理）醫師資格考試，行醫之路不再是夢。

【導師條件】

中心嚴格按照衛生部第52號令及廣東省的相關文件對師承導師的要求組織和建設導師隊伍。

(1) 具有中醫類別中醫或者民族醫專業執業醫師資格；

(2)具有中醫副主任醫師以上專業技術職務任職資格；

(3) 有豐富的臨床經驗和獨特的技術專長；

(4) 遵紀守法，恪守職業道德，信譽良好；

(5) 在醫療機構中堅持臨床實踐，能夠**繼承工作教學計劃和帶教任務的完成。

【適合對象】

全國范圍內，未達到《執業醫師法》學歷要求的社會人員

基本條件：

（1）熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中醫藥事業，具有良好的政治思想品德和業務素質，自愿在學成后為中醫事業的發展服務。

（2）具有高中以上文化程度或者具有同等學力（需有有效證書或證明）。

（3）無犯罪記錄。

（4）通過選拔考試。

【證書介紹】

1、《傳統醫學師承出師證書》：完成政策規定三年跟師學習后，參加出一年一度出師考核合格后，廣東省中醫藥局頒發。

2、《執業助理醫師資格證》：取得《傳統醫學師承出師證書》在執業醫師指導下，在廣東省內的醫療機構中試用期滿1年并考核合格，可以申請參加執業助理醫師資格考試。考試成績合格的，獲得衛生計生委統一印制的《醫師資格證書》。獲得此證書后可在鄉鎮一級衛生院（社區醫院）具有處方資格。

五、報名信息及方式

【報名信息】

1、人數：限額 200 人

2、截止日期：12月31日

3、學費：4年學費，2.5萬元/年，共10萬，分兩期收齊。期5萬，選拔考試通過后收取。第二期5萬，學習兩年后收取。

4、報名流程及方式

（1）登錄廣東中醫師承教育研究中心系統注冊，憑好學?？头峁┑拿罔€進行報名

（2）選拔考試；

（3）寄送材料：

①《中醫師承學員報名申請表》（需簽名和貼照片）

②身份證復印件

③戶口本復印件

④學歷證明復印件

⑤無犯罪個人聲明（官網下載）

【選導師】

學員通過選拔考試、繳費和遞交材料即完成報名程序。學員將根據中心安排，進行導師選擇和公證拜師。

選擇導師：中心將參考高考報志愿模式，結合學員志愿及導師意見，實行雙向選擇；落選者將由中心統一分配導師，中心將綜合地域、興趣等方面進行考慮。

公證拜師：拜師儀式，經南方公證處公證人員現場公證，廣東省中醫藥局備案，師徒雙方簽署一式七份的《傳統醫學師承關系合同書》，正式確立師徒關系

六：廣東中醫師承教育體系

【學習模式】

終生師徒：傳統的師帶徒形式被譽為是中醫傳承優形式。每名導師，每年多可收2名徒弟。一對一或一對二的重點培養，使學員能以優越的學習條件學有所獲

三年培訓：前3年的學習分為理論學習、跟師學習及專項培訓，學員完成師承學習任務后，可申請參加出師考核，通過后可獲得《傳統醫學師承出師證書》

一年實習：第4年，在執業醫師指導下，在廣東省內的醫療機構中臨床實習滿1年并考核合格，可以申請參加執業助理醫師資格考試，若考核不通過，則需等下一年重新參加考試

學習權益：獲得《執業助理醫師資格證書》可在鄉鎮一級衛生院（社區醫院）具有處方資格

【學科內容】

基礎課程9門：《中醫基礎理論》、《中醫診斷學》、《中藥學》、《方劑學》、《內經選讀》、《傷寒論》、《溫病學》、《金匱要略》和《醫學倫理學》

專業課程5門：《中醫內科學》、《中醫外科學》、《中醫婦科學》、《中醫兒科學》、《針灸學》

專項培訓7項：中醫內科、中醫外科、中醫婦科、中醫兒科、針灸、五官、骨傷

選修課程：中醫名家講座系列。

|——為了增強學員的實際操作能力，在前三年的理論學習中，根據理論教學的進展，將配合開展專項培訓，進一步提升臨床技能?！獆

【使用教材】

基礎課程教材：全國高等中醫藥院校規劃教材（第九版）

理論學習資料包括兩大部分：

（1）專家錄課。由廣東中醫師承教育研究中心組織專家進行授課，并錄制成教學視頻。

（2）精品課程。此類課程是由教育部在“高等學校教學質量與教學改革工程”中開展的精品課程建設工作，共組織建設了3909門精品課程，其中全覆蓋中醫師承教育所需的內容。

【學習地點】

1、跟師學習和臨床實踐地點需與導師溝通或者由本中心安排，原則上是在指導老師所在的醫療機構。

2、理論學習可選擇在指定地點的現場教學或通過網絡課程進行學習。

3、專項培訓形式為課程集中學習和培訓，具體時間地點需留意新通知。

（所有培訓學員食宿自理）

【考核形式】

①    理論考核

A、每門課程每節課均會安排隨堂考試，考試通過后，該節課學習才結束，否則需重新學習

B、該門課程視頻學習完畢后，需提交1000字以上的學習心得筆記，導師同意通過后，該課程學習結束

②    跟師考核

要求學員填寫《跟師學習考核表》(日期、學習開始時間、結束時間、學習內容、學習心得、學生簽名、導師簽名)，學員和指導老師均需簽字

③    季度考核

每季度需提交一篇1500字的學習筆記

④    出師考核

學習時間達到三年后，學員需填寫《出師考核導師意見表》，內容包括學生自我評價、導師評價、跟師時長證明等