課程介紹
CorelDRAW Graphics Suite是加拿大Corel公司的平面設計軟件;該軟件是Corel公司出品的矢量圖形制作工具軟件,這個圖形工具給設計師提供了矢量動畫、頁面設計、網站制作、位圖編輯和網頁動畫等多種功能。
該圖像軟件是一套屢獲殊榮的圖形、圖像編輯軟件,它包含兩個繪圖應用程序:一個用于矢量圖及頁面設計,一個用于圖像編輯。這套繪圖軟件組合帶給用戶強大的交互式工具,使用戶可創作出多種富于動感的特殊效果及點陣圖像即時效果在簡單的操作中就可得到實現——而不會丟失當前的工作。通過Coreldraw的全方位的設計及網頁功能可以融合到用戶現有的設計方案中,靈活性十足。
學習內容
1、認識CorelDRAW軟件:是一個繪圖與排版的軟件,應用于商標設計、標志制作、模型繪制、插圖描畫、排版及分色輸出領域等。主要用于卡通畫、海報、服裝、名片、證書、生日卡、宣傳單張、畫冊、企業形象設計中的VI設計、室內外廣告、產品包裝等設計制作。
2、學習的準備工作:(1)、做好成為平面設計師的心理準備;(2)、工具準備:直尺、名片冊、資料夾、配色手冊;(3)、收集工作:名片、宣傳單張、畫冊、簡章、包裝;
3、操作界面組成與設置、顯示圖形比例、挑選工具、調色板的使用。
4、繪圖工具的使用:矩形、橢圓、手繪、貝塞爾、鋼筆、交互式工具等。
5、編輯工具的使用:形狀、刻刀、橡皮擦、涂抹筆刷、自由變換、縮放工具等。
6、文本與符號的使用:文本工具、特殊字符和符號、插入條形碼:可插入包裝盒用的條形碼。
7、菜單的使用:文件菜單、位圖菜單、查看菜單、排列菜單、效果菜單。
9、標志設計: (1)企業標志分類:文字標志、 圖形標志、 圖文組合標志。(2)標志設計的四大要素。
10、名片設計與制作:
11、宣傳單張、宣傳畫冊設計:
12、企業形象設計: CIS包括三部分:
(1)企業理念識別(Mind Identity 簡稱MI)是CIS抽象、深層的組成部分。其核心內容是企業精神,亦即企業經營活動中長期形成的、并為員工所認同的價值觀念和群體意識,包括經營理念、經營信條、精神標語、企業使命、企業風格、經營哲學和方針策略等,這些內容正是企業文化的精髓。所以可以說,企業文化是企業形象識別系統的原動力和基石。
(2)企業行為識別(Behavior Identity 簡稱BI)或稱企業活動識別系統,體現著企業精神指導下的業行為準則,它規劃企業內部的組織、管理、教育,以及對社會的一切活動。企業精神是抽象的,而企業行為是動態的,通常要物化為具體的形式表現出來。如通過廠容、廠貌、員工對內對外、行為規范、企業內部各種儀式等來體現。
(3)企業視覺識別(Visual Identity 簡稱VI)是CIS三個組成部分中外在、直觀的部分,也是具體化、視覺化的傳達形式。它通過組織化、系統化的視覺方案,傳達企業的各種信息,主要包括企業標志、標準字、標準色和象征圖形、吉祥物等基本要素,企業為公用品(信紙、信封、名片、文具)、車輛外觀、辦公室裝飾、戶外招牌、員工制服、產品包裝、各種廣告媒介等都可以成為VI的延伸推廣的載體。
13、包裝設計與制作:包裝的定義、包裝的作用(保護功能、便利功能、銷售功能)、包裝的分類、包裝設計的理論知識(效果設計色彩廣告創意)、包裝的主要目的及基本功能(介紹商品、具標示性、溝通、活絡、促銷)。
14、印前制作與處理:文件的格式、圖片的格式、圖片的精度、圖片的色彩、輸出時的掛網精度等。
教學環境
教學優勢
1.東莞市教育局批準的專業電腦培訓學校,規模大,教學質量好;
2.多媒體電腦網絡教學,大屏幕演示授課;由多名6年以上工廠實操,經驗豐富且責任心強的教師授課,單獨輔導,理論與實踐結合,學習內容按工廠實際應用上課,部分教學內容來自心誠畢業學生在工廠工作中,遇到的問題作為教學內容,且新全專業;
3.教學環境優雅,寬敞明亮,**一人一機,隨到隨學,不限學時;
4.擁有多種操作系統及網絡設備和大量的習題供學員實習,每課均有“學習進度卡”跟蹤服務,直到您能熟練操作并就業;就業后跟蹤服務2年,所有課程。
5.本學校為學員建立檔案,可根據學員的實際情況,推薦給長期合作的人才市場或用人單位,幫助學員完成從學習到工作的創業過程,并隨時跟蹤輔導。為方便學員,電腦室全天開放,節假日不休息;
6.經考試合格后頒發有效證書,全國通用。
就業方向
1、在廣告專業公司,從事廣告設計、廣告策劃、廣告制作及廣告發布等工作。
2、在電視、網站、報社、雜志等宣傳媒從事廣告設計、制作及廣告經營管理工作。
3、各類印刷公司、出版公司、包裝公司從事相關的出版與印刷的設計任務。
4、在公司、企業、酒店、商場、企業廣告部門、及相關服務部門從事廣告設計和策劃工作。
就業前景
隨著商品經濟的發展,社會商品的日益豐富使得商品之間的競爭越來越激烈。而在信息化不斷發展的今天,廣告設計在商品的流通過程中往往起著決定性作用。
正如美國歷史學家大衛.波特曾指出:“現在廣告的社會影響力可以與具有悠久傳統的教學及學校相匹敵。廣告主宰著宣傳工具,他在公眾標準形成中起著巨大作用。”越來越多的企業認識到,有了好的商品遠遠不夠,還需要的廣告才能更好的產生效益,廣告設計員這一職業的前景將更見輝煌——“不當總統就做廣告人。”