招生年齡
4-12歲
課程特色
孩子從小受到良好的音樂教育,不僅能使他們提高音樂素養和藝術修養,而且對培養嚴謹而踏實的學習態度、自覺刻苦的學習能力具重要意義。同時對一個人的文化素養,道德風尚,情操,性格的形成也起著遷移默化的影響。鋼琴的練習和演奏都是一種生動的動態系統,始終要求聽覺的專注、十個手指各自獨立前提下的靈敏積極活動,雙手不同動作及其與全身肢體的協調配合。使大腦的左右半球的技能獲得同等發展并增進互相協調能力。
教學環境
關于我們
黃俊英藝術中心(佛山市黃俊英藝術有限公司)是在佛山市南海區相關文化部門及廣東音樂曲藝團、廣州相聲藝術團大力支持下成立的,由粵語相聲表演藝術家、一級演員黃俊英親自出任中心主任,眾多明星徒弟亦作為明星師資效力本藝術中心。
師資力量
李力翔:畢業于星海音樂學院音樂表演專業。在校期間曾參加校內舉辦的各大型專業級演唱會策劃和聲樂表演。多次擔任臺山市十大青年歌手大賽評委。2013年參加《國強音》嶺南學院賽區前十強并成功晉級廣州城市賽。2013年開始實習,在廣州市凱辛頓藝術培訓中心任聲樂老師。2014年在廣州市嶺南藝術培訓中心任行政主管和聲樂老師。以及鋼琴有豐富的鋼琴教學經驗。
兒童學習鋼琴的好處
1.提高個人修養與文化素質
孩子從小受到良好的音樂教育,不僅能使他們提高音樂素養和藝術修養,而且對培養嚴謹而踏實的學習態度、自覺刻苦的學習能力具重要意義。同時對一個人的文化素養,道德風尚,情操,性格的形成也起著遷移默化的影響。
2.鋼琴開發智力,培養協調性
鋼琴的練習和演奏都是一種生動的動態系統,始終要求聽覺的專注、十個手指各自獨立前提下的靈敏積極活動,雙手不同動作及其與全身肢體的協調配合。使大腦的左右半球的技能獲得同等發展并增進互相協調能力。無數事例證實,從幼年開始學習鋼琴的孩子,入學后,在理解能力,接受能力,想象力和創造性思維能力等方面,都顯著高于一般孩子。