【招生要求】

對產品設計有著濃厚興趣，有志成為一名優秀的產品設計師，以及把Slolidworks做為工具的設計工程師。

【課程介紹】

3D建模、工程圖、裝配 產品設計實踐+專業知識精講

【學習內容】

第 一節 草繪、矩形、圓、多邊形、繪制草圖技巧

草繪、矩形、圓、多邊形、繪制草圖技巧。從易到難地講述了SolidWorks知識的精髓，拋磚引玉地講解了SolidWorks在工程設計中的應用。包 括SolidWorks基準、草圖繪制、基礎特征建模、附加特征建模、輔助特征工具、曲線和曲面、裝配體設計、工程圖設計等知識。

第二節 草繪、約束關系

草繪、約束關系、過定義、欠定義、綜合實例、解決在草圖中所碰到的問題。草繪網格和原點的顯示。草繪工具 草繪約束工具條的顯示。在屏幕底部狀態欄右側顯示："正在編輯：草圖在特征管理器設計樹中顯示自動添加的名稱"草圖1"。

第三節 拉伸、旋轉、實例。

拉伸、旋轉、實例。任何0件的第YI個特征都叫做基礎特征（ the base feature）。你通過延伸草繪的矩形來生成這個特征。單擊特征工具條上的拉伸凸臺/基體按扭，就會顯示拉伸凸臺對話框和由草繪生成的等大的實體圖。

第四節 創建基準面、點、線、軸 實例、移動復制。

創建基準面、點、線、軸 實例、移動復制。特征工具欄里有后面有一個參考幾何體，下拉鍵里面有基準面，點擊它就是新建基準面了，在選擇想要生成基準面的參照和參數。

第五節 放樣、掃描。

基準面、基準點、基準軸、創建坐標系放樣、掃描。分別利用通過直線/點和平行面/垂直于曲線/曲面切平面創建基準面。

第六節 筋、拔模、抽殼、包覆。

筋、拔模、抽殼、包覆、圓頂、鏡向、倒圓角、倒直角。鏡向復制所選的特征或所有特征，將它們對稱于所選的平面或面進行鏡向。

第七節 陣例、陣例實例。

陣例、陣例實例。陣列按線性或圓周陣列復制所選的源特征。您可以生成線性陣列、圓周陣列、曲線驅動的陣列、填充陣列，或使用草圖點或表格坐標生成陣列。

第八節 扣合特征（里面的選項）、組合實體。

扣合特征（里面的選項）、組合實體。扣合特征簡化了為塑料和鈑金0件生成共同特征的過程，在SolidWorks 2006中可以生成裝配凸臺、彈簧扣、彈簧扣凹槽及通風口。

第九節 曲線創建、螺紋做法，投影曲線、相交曲線。

曲線創建、螺紋做法，投影曲線、相交曲線。Solidworks中的樣條線可以作為截面輪廓、掃掠路徑、放樣特征的軌道，在建模過程中具有舉足輕重的作用，因此對樣條線的控制和編輯在CAD/CAM技術中顯得十分關鍵。本文主要討論控制和編輯樣條的一些技術和方法。

第十節 曲面創建、拉抻曲面、旋轉曲面、放樣曲面。

曲面創建、拉抻曲面、旋轉曲面、放樣曲面。曲面是一種厚度為0的幾何體，諾想形成曲面，使用與生成實體如（拉伸、旋轉及掃描）相同的許多工具。曲面還使用其它功能或特征，如裁剪，解除裁剪，延伸，以及縫合。

第十一節 曲面，綜合實例。

曲面，綜合實例。曲面要比實體具有優勢，它們比實體更靈活，因為可以等到設計終步驟在定義曲面之間的邊界，此靈活性有助于設計者操作平滑和延伸的曲線，如使用汽車的擋板或外殼當中。

【教學現場】

【師資力量】

祝老師 室內設計高級講師

2008屆南開大學畢業生，畢業任教以來從事教學工作10年。也曾從事室內設計工作多年。主要教授：室內設計課程、3D景觀效果圖建模、CAD設計，SU課程等，有著豐富的教學經驗和行業專業知識，常年苦心研究室內設計的發展方向，對各類設計風格都有著豐富而又實際的應用經驗。

丁老師 平面廣告設計高級講師

從事平面廣告設計工作8年。對于各類海報、商業廣告、宣傳品、LOGO、VI設計、包裝設計等都有著豐富的市場實戰經驗。主要教授：Photoshop，CorelDRAW，Illustrator，辦公自動化等課程，曾擔任過安徽黑馬印刷，安徽華星化工等多家知名企業的高級設計師。

【學校環境】

【學校簡介】

合肥榮博教育培訓中心，擁有一 流的教學環境和最 先進的教學設備，統一配備強大的師資力量和完善的推薦就業服務。課程專業認證的資深教師主講，他們擁有豐富的開發和教學經驗，具有良好的專業素養和敬業精神。合肥榮博用多模式的教學方法、優質的教育產品和規范化的教學管理讓學員成為專業型、實用型人才。

合肥榮博電腦培訓中心秉持“全程手把手實戰教學、造就專業人才”理念，以藝術設計特色為教學模式，全程實際案例操作,直接與市場接軌，使學員一步到位，少走彎路。