【課程簡介】

Windows XP的基礎知識，中文輸入法，Word、Excel、PowerPoint的操作與使用技巧，局域網辦公，Internet基礎及電子商務的應用，搜索與下載網絡資源，收發電子郵件，網上交流，常用辦公軟硬件的使用，電腦病毒的防治與電腦維護等方面的知識，每月10號和20號都有開新課，*學會為止，幫忙推薦工作。

【課程特色】

小班上課：

開設白（分上午、下午）、晚班、周末班：給不同工作崗位的學員提供有利的學習時間，吸收更多學員入校學習

小班制上課，可以讓同等進度的學員相互交流，相互輔導，共同完成作業，培養學員的求知、探討和合作能力。

針對特殊情況的個學員（如：時間沖突或不同時間報名），老師可酌情單獨授課，以**學員課程順利進行。

循環式

采用循環滾動式上課方式，確保學校課程有序進行，對于中途到學的學員，可在二次循環中補全未上課程，對于學完仍有不足的學員，二次跟班上課，以完善學業。

實名簽到：

學校制定簽到表，對于到校上課的學員，課畢當天認真填寫簽到表，注明：到校日期、時間、學習內容、本人簽名。

其一，達到學員課程公開、透明化；

其二，記錄好學員的上課進度，以便學員和老師查閱，對于掉課、漏課或不同時間報名的學員，以簽到表記錄為準，進行補授課程內容；

授課多元化

對于不同需求的學員，可按需適量調整不同方面的課程（如：CAD有室內、機械；3DMAX有室內、家具、窒外……）

手工記筆記

對于所有的學員，皆自備筆、紙，手動記錄筆記，一是，增加學員對課程內容的熟練程度（眼過千遍，不若手寫一遍）；其二，妥善保存，以備長久不用，遣忘時查看。

課后作業

電腦的所有班級，均有與課程匹配的作業實例，一般以三個為準，課程中先講授當天所學工具、命令，做好筆記，抄錄快捷鍵后，可以一、二實例為準，在講解的過程中引導學員將所學知識結合起來，制作日常或工作所需的效果，提升學員的實操能力，讓學員在溫故的同時能知一解三。

錄制視頻：

博睿教育所有電腦培訓課程，均有錄制同步視頻，對于對當堂課程仍有不解，做作業困難，或中途有事走開，未聽完全的學員，課后可以視頻補之（但只能聽一次，以防學員仰仗有視頻所聽，不按時到課，不認真聽課，或聽多，養成死記，神思怠倦，反而無益）

檢查作業：

當天上課之后，檢查上一節課作業……

一、 檢查學生作業，對自己的學員負責

二、 發現學生作業中存在的問題，新課之前再次講解，確保上課進度

三、 檢查作業的同時，對佳作予以夸獎，繼續發揚；對于劣做，了解其緣故，或補課，或加以輔導，對其進行鼓勵，激發學員上進。

*學會為止：

博睿教育所有課程都***學會為止，期學完之后，沒有完全掌握的，第二期免費學習；上崗就業后，學習范圍之內的內容，仍有不懂或操作障礙者，可繼續免費學習或直接請老師指導。

推薦就業：

博睿教育憑借得天獨厚的教育優勢，同多家上市公司和人才市場簽訂就業協議，所有在博睿教育完成學業的同學，都可經博睿教育推薦上崗就業，可參加崗前培訓，進行崗前指導。

【教學環境】

【關于我們】

【學習電腦前景】

1.學習機會多，就業前景廣泛。不斷充實自己，不讓自己被社會拋棄才能擁有更好的設社會地位和薪資，這是時代的共識。

2.技術的專業性，挑戰性。IT行業腦力勞動很頻繁，也是需要時刻攻克難關的，如網絡工程都需要嚴格測繪和確定的。

3.高薪的誘惑，市場潛力無限。

選擇一個好的教育學校，掌握一門專業技能，龍崗電腦培訓博睿教育，學校創新教學模式，優良教學環境，隨到隨學。