【招生對象】

想快速提升記憶力，想擁有驚人記憶能力的人士。

【教學安排】

充分運用左右腦功能，包括左腦的邏輯、順序、條例、文字、數字，以及右腦的圖像、想像、顏色、空間、整體等。通訓練后您的孩子在學習過程中的將一些抽象復雜難記憶的，例如英語單詞、句子、公式、歷史年代、數字、課文、法規等轉化成簡單有趣生動形象的圖像畫面來記憶，讓孩子愛上記憶。學過的知識過目不忘，倒背如流。同時培養孩子用思維導圖的方式，將學習各科功課系統化整理、高效學習、復習、立體構思寫作,讓孩子具備成功人士的思維模式。

【思維導圖】

思維導圖又叫心智圖，是表達發射性思維的有效的圖形思維工具 ，它簡單卻

又極其有效，是一種革命性的思維工具。思維導圖運用圖文并重的技巧，把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接，思維導圖充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規律，協助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發展，從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導圖因此具有人類思維的強大功能。

思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法。我們知道放射性思考是人類大腦的自然思考方式，每一種進入大腦的資料，不論是感覺、記憶或是想法——包括文字、數字、符碼、香氣、食物、線條、顏色、意象、節奏、音符等，都可以成為一個思考中心，并由此中心向外發散出成千上萬的關節點，每一個關節點代表與中心主題的一個連結，而每一個連結又可以成為另一個中心主題，再向外發散出成千上萬的關節點，呈現出放射性立體結構，而這些關節的連結可以視為您的記憶，也就是您的個人數據庫。

【調查顯示】

“思維導圖”是一種應用于記憶、學習、思考等的有效思維模式，利于人腦的擴散思維的展開。近兩年，“思維導圖”已成為學校師生經常掛在嘴邊的“時尚詞匯”。教案怎么寫，題目不會做，怎么辦？“先畫個思維導圖。

思維導圖是一種非常有用的思維工具，是將思想圖像化的技巧，也是將知識結構圖像化的過程。權威統計使用思維導圖可以提高學習工作效率20%，讓學習者一周多出來。

【機構簡介】

南京博贊源國際全腦教育成立于2009年，是專業致力于1-17歲的孩子全腦潛能開發，引進了世界記憶之父托尼．博贊的思維導圖和快速記憶、格林．杜曼（GLENN DOMAN）博士的閃示教學法、七田真博士的5Q全腦開發融為一體，并針對中國兒童的特點，研發出適合中國兒童的潛能開發。我們對每個孩子進行個性化引導教學，根據每個兒童年齡特征和自身特點，量身設置課程，因材施教；借助教材教具以及音樂輔助的方式對孩子進行多方面開發，讓孩子在一個輕松愉悅、豐富的環境課程里感受知識的樂趣；與傳統教學相比，更注重孩子綜合能力的培養。發展孩子的優勢領域，通過大量有意義、連續、愉快的刺激，優化大腦結構，打造優質的神經網絡，開啟大腦潛能，提高孩子智能。教師引導暗示等方式使孩子在提高各方面能力的同時，讓孩子在自信、勇敢、感恩中成長，將學習變成興趣。讓每個孩子學習更加輕松，使其得到和諧、優質的綜合發展，為未來的精彩人生奠定豐厚的基礎。

【機構環境】

【學員風采】