【課程簡介】

完整學習《你好！法語1-3》，打下堅實語言基礎，特設聽力、閱讀、口語、詞匯語法單項訓練課程；要求學生掌握基礎的詞匯、句型、語法、情景對話，背景注釋等知識內容，**TCF301分，TEF361分。

【適合學生】

適合參加出國考試零基礎學員

【授課教師】

歐風教師團隊

【使用教材】

A1.1-B1.2教材+考沖教材

【名師簡介】

徐瑩--法語教研組組長

畢業于法國巴黎第七大學，學習語言學對外法語方向專業，留學法國多年，回國后一直從事法語教學工作，多次擔任出國留學班的教學重任，現已有許多學生順利的開始了國外的留學生活。徐老師教學嚴謹，發言標準。教學采用中西合并的教學風格，課堂上師生之間的互動很多，南京歐風的學生們不但能夠在徐老師的課堂準確的掌握基本語法知識，而且能夠及時的了解到法國當前的娛樂、時政等新聞內容。徐老師有著多年的教學經驗，這會幫助我們中國學生準確及時的找到學習法語的難易切入點，為學生順利學習法語奠定了有利的基礎。

【學員高分心得】

以下是我的一點感想：

聽力部分

和老師說的一樣，保1-4級的分，爭5，6級的，tcf的聽力真的很不適應，題來了，根本沒時間看，所以建議大家私下練習的時候，可以嘗試著不先看題，這樣好提前適應tcf的考試模式。考聽力的時候，選項短的題一掃而過，心里有個印象就行，選項長的，干脆就別看了，聽完整段再作答，否則不僅會丟了聽力里面的重要信息，而且這樣對選項的理解也不是很好。1-4級的題目，我相信大家都能盡量得分，只要跟著老師好好練就行，不是很難，5，6級的讓人頭疼，聽力文本長，節奏快，腦子跟不上，我覺得只能盡量抓里面的關鍵詞了，這幾道題目需要點運氣。但是就算答不好，也不要影響情緒，大家都一樣，千萬不要影響后面的考試。

語法結構

我覺得沒什么可說的，不難，生詞難免會有，但是并不影響整句的理解。這部分作答的時候盡量快一些，不要猶豫，做完了就趕緊點下一道，否則閱讀做不完。

閱讀方面

題型和藍本的250一樣，前面都是小告示那類的，很容易選。后面的長篇閱讀越來越難，耗時也比較大，所以語法結構部分一定要盡量快點做完，我就因為磨蹭，后面的閱讀都沒做完。順便說一句，閱讀題的字體有的很變態，是法國人的書寫體，不是印刷體，得看半天才能辨別出來。建議提前看看每個字母的手寫體是什么樣子，熟悉一下。

后，我還要感謝我在OPFUN上課期間的每一位老師，

【怎么快速學好法語】

1要多聽多模仿，體會每個音素的發音要領和讀音規則，并留意各種語調的升降和節奏的快慢。這是掌握語音語調并培養語感的一種重要手段。

2法語音素發音時，唇、舌以及口腔的動作往往較明顯、突出。因此，每個音素都應發得清楚、明確、有力。

3借助其它語言音素與之對比，找出它們的不同之處。法語中有不少音素的音標與英語一樣，如［?］、［u］、［v］等等，切忌套用英語的發音方法，更不能找一個與漢語近似的音來替代。

4要堅持多讀多講多聽，并要敢讀敢講，不怕出錯。只有這樣才能在老師的幫助下糾正錯誤、鞏固成績。 總之，學好法語不是一朝一夕的事情，它需要不斷刻苦努力。學無止境，在任何領域都是如此。

【課程特色】

【關于我們】

南京歐風小語種培訓中心提供專業法語、德語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語、阿拉伯語、日語和韓語的培訓，全程小班授課，為您量身定做。完備的教學設施和權威的師資力量，更是您出國培訓、職場充電和興趣學習的。專業的全職中外教師、強大嚴謹的學術背景、國際認證的教學管理以及超的學習環境，讓你在輕松之間獲得理想的學習效果！

南京歐風小語種培訓中心自2003年在成立以來，憑借的管理團隊和規范的教學團隊，不僅有數萬多人在此學習外語，南京歐風小語種還為法國米其林、德國西門子、博世等眾多知名企業提供外語培訓服務，受到外界一致好評。南京、杭州、無錫、蘇州歐風培訓中心的相繼成立，更使歐風成為以上海為中心，覆蓋長三角地區的小語種培訓龍頭機構。如今南京歐風小語種的學員已經遠赴歐亞，踏上留學道路，而有些已成長為企業的精英，事業蒸蒸日上。

【考勤紀律】

1、上課時，學員需持有效學員證進入教室，并配合中心工作人員及教師的檢查工作。學員不得以“忘帶學生證”、“學生證遺失”等理由拒絕檢查。中心有權拒絕無法出示有效學員證的學員聽課。

2、為**正常的教學秩序，學員進入教室后，不得大聲喧嘩;上課時，不得交頭接耳或竊竊私語影響上課秩序，出現該情況，教師有權利要求該學員退出課堂，因此造成的損失應由學員自行承擔。

3、學員不得私自調課或隨意進入其他班級聽課，出現該情況，中心有權要求其退出。

4、上課時，學員請將手機關機或置于振動;上課時請不要在教室接聽手機，以**課堂教學的正常進行。

5、學員在課程進行中不得錄音、錄像，如發現有此現象，中心有權沒收錄音、錄像設備，并有權進行相應的懲罰措施。

6、學員應該尊重教師并積極配合中心及教師的工作。如因不可抗外因造成中心教師無法完成原定的教學任務時，中心應向學員給出解釋，同時學員也應表示理解，并積極配合中心安排的調課或者補課事宜，學校不予退還所缺課費用。

7、學員應該按時到堂上課，課前預習，課后復習，主動完成老師布置的每次作業，積極配合教學工作，建議每天自學時間不少于2小時。同時，學員還應積極配合階段課程末期教務部作業抽查工作。

8、舉止文明、談吐文雅;學員間發生爭執引起人身傷害，肇事學員應承擔全部責任

9、課程進行中，學校將下發教學調查表，請學員對教師的教學做出客觀公正的評價。