【背景介紹】

牛津的招生官方明確表示他們對申請者的學術能力(Academic ability)和潛力最看重。文書中需要大量展示生基于申請學科的課外活動、學術興趣和所獲成就,以上內容大約占文書中80%以上的篇幅。在劍橋、LSE、IC名校的官方信息中也給出一致的態度一最看重學生的學術能力:

基于招生要求，劍途學術科研拓展項目旨在幫助學生全面掌握申請卓越名校所需的學術能力。與校內的IGCSE、A-Level或IB課程不同,本課程設計注重將課內學習延伸至更深層次的學術領域。有效銜接高中與大學學術要求，通過深入的學術探究提升申請者的學術研究能力。

【項目特點介紹】

1.專業團隊背景:均由劍途資深DOS導師團隊設計不同學科組課題內容,結合多年成功錄取牛劍學生的案例經驗，量身打造適合高中生各年級各專業的學術背景提升項目。旨在激發學生對專業學習的興趣,加深對專業知識的理解、學術能力及應用能力。

2.課程設計與內容:每個學術科研項目課題包含10個課時。通過系統化的課程學習,導師將引導學生從課內知識到課外深度探索，幫助他們產出高質量的學術成果,如學術論文、學術演講匯報、文書素材段落,以及為IPQ/EPQ論文提供有力支持。

【開設學科類別】

數學、物理、工程、材料、經濟、化學、生物等

【適合學生】

國際學校9-11年級學員

【項目結構】

3~6人小班授課

【項目產出】

1000-1500字學術論文產出

Presentation學術演講匯告PPT

UCAS文書素材段落

【機構簡介】

2019年,一幫由牛津劍橋本碩博組成的團隊,懷揣教育夢想在英國各大高校搭建起了高端留學平臺。初創階段，劍途將精力集中于點對點的定制化服務，我們通過為學生提供筆試面試申請規劃，深入了解學生和家長的真實需求,全面打磨教研和課綱,至今形成了超過20余門針對牛劍G5申請課程的完善教育體系。

2022年,劍途國際教育(Tripos Education)在上海正式成立,我們對標劍橋大學建立Director ofStudy(DOS)的教學質量監管系統,從課程設計到教學質量監督,精心打磨每一個環節,確保課程大綱的統一性和教學質量的高標準,為學生提供優質的學習體驗。

截止目前,我們已成功為超過200名學生提供英國本科申請服務,累計斬獲牛津劍橋錄取達50+枚,英國本科大學成功錄取200+,幾乎全員收獲G5理想大學錄取。這不僅僅是一個數字,更是我們對每一位學生的責任的體現。

【劍途教育優勢】

教研團隊：牛劍團隊精心打磨課綱,統一授課質量

服務質量：多對一服務學生，確保服務效率

升學規劃：專業升學指導規劃,清晰申請路線

招生數量：限量招生，確保服務質量

高效溝通：授課老師課程群,實時高效溝通

課程安排：按學生需求定制化課程

文書質量：牛劍文書輔導老師,精修至定稿滿意，深度潤色和終稿審核制度

后續跟進：課后專人跟進學生課程反饋，實時反饋調整課程

【師資優勢】

牛劍畢業導師

劍途的教學團隊配置學歷背景強輔導經驗足的導師陣容,吸納了畢業于牛津、劍橋的優秀畢業生,專注于牛津劍橋G5申請,并提供英國大學筆試面試輔導以及國際競賽培訓,開設超過20門課程。

豐富教學經驗

由各科學術總監(牛津劍橋導師)統一制定課程大綱,克服了國內教育機構產品質量參差不齊，授課內容不規范不統一的痛點。大幅提升行業標準化程度的同時,確保了教學質量及錄取率。

專業護航團隊

模仿劍橋大學建立課程負責人Director of Study (DOS)的教學質量監管系統。做到對導師教學質量的實時把控,產品質量穩定且統一。采用主講和學管雙重監管和輔導每位學生會有任課老師、課程負責人、咨詢導師的幫助。