【學校簡介】

西安育華職業高中是經西安市教育局批準成立的一所民辦中等職業學校。學校坐落于西安市白鹿原大學城，校園環境優美，人文氣息濃郁。

學校秉承“培根鑄魂、成就學生”的辦學理念，堅持“立德樹人、民族根基、國際視野、引領未來”的育人目標，形成了以校訓“自強不息、修身報國”、校風“崇德尚真、追求卓越”教風“愛生敬業、樂教善導”、學風“勤學慎思、知行合一”為核心的育華精神。

學校構建以學生成長為中心的教育體系，開設計算機應用、工藝美術和運動訓練三大專業，注重思想引領，開展激情教育，打造高效課堂，落實精細化管理，因材施教，為學生建立和開辟清晰的職業目標和升學路徑。

學校名師蕓萃，英才云集，擁有一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，其中具備中級及以上職稱的教師占比59%。學校占地總面積94415平方米，校舍建筑面積24434平方米，實訓室及設施設備一應俱全，不僅建有計算機應用專業實訓室和工藝美術專業實訓室，還配備了理化生實驗室等，全面滿足學生多元化學習與實踐需求，學校將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，聚力內涵式發展，著力高質量提升，為強國建設、民族復興貢獻力量。

【校園環境】

【雄厚師資】

西安育華職業高中實施人才強校，專家治校理念，共享優質師資，引入衡水系教學學科帶頭人，教師結構合理，根據學生學習情況進行合理匹配優質師資。學科帶頭人為衡水系教學名師，具有多年教學經驗，培養多名學生考入清北:骨干教師為10年以上教學經歷，具有豐富的教學管理、設題、閱卷經歷;青年教師均為“雙一流”高校或海外名校碩士研究生學歷。

胡劍鋒

華東師范大學優秀畢業生，保送中國科學院碩博連讀并取得博士學位，教授，博士后，博士研究生導師。從事教育教學工作近30年，榮獲“上海市優秀師范生”、“江西省教學名、“江西省新世紀百千萬人才工程人選“江西省中青年學科帶頭師"人”等稱號。

致力于學生啟迪式教育，倡導教育不僅是知識內容的傳授，更重要的是學生個體認知能力的提升、意志行為的規范和思考的啟迪。培養的學生有近百名獲得985、211高校錄取，并取得碩士、博士學位。

學科老師

【教學特色】

• 五精一核

五 精：精準教學、精研管理、精誠溝通、精致活動、精心服務。

一核：較真精神。

• 資料組編
  

資料來源：新教材習題、資源庫經典題、教師比賽成果高考真題模擬題。

組編原則：規范性原則、針對性原則、共享性原則、保密性原則、自主性原則、導向性原則、創新性原則、系統性原則。

組編資料八個度：學生的適配度、高考的相關度、來源的廣泛度、素材的鮮活度、資料的匹配度、編寫的參與度、習題的更新度、課堂的結合度;相輔相成、緊扣目標;雙線并進、拾遺補漏。

精準分層·高效提分·直擊高考

• 模式特色
  

以“北斗引路”為核心理念，結合新高考改革方向，打造“分層進階+靶向訓練”的創新教學模

式。通過科學定位學生能力層級(基礎階、提升階、飛躍階)，精準設計教學目標、考題解析

與實戰任務，助力每位學生實現階梯式躍升，全面提升學科核心素養。

• 五大核心優勢
  

01 對標高考，靶向突破

02 問題導向，激發思維

03 分層教學，因材施教

04 體系化教學，全程護航

05 動態反饋，精準提升

• 作業批改要求
  

兩 不：作業批改不過夜、習題講評不隔天。

三類型：課堂作業、課外作業、自助餐，

三要求：獨立完成、自主完成、緊張高效。

三注重：注重面批面改、注重梳理匯總、注重錯題重做。

五 必：有發必收、有收必看、有看必批、有批必評、有評必輔。

• 課后輔導“四原則""兩條線
  

輔導“四原則”：及時反饋、面授面批、不拘一法、全面提高。

輔導“兩條線”：輔知識、輔心理。

• 分層教學
  

班級內分層：尖子生、待優生、學困生

尖子生：以目標引領，針對性布置，學有所長，自主發揮。

待優生：以改錯引領，注重改錯，夯實基礎，有效得分。

學困生：以關懷引領，找到學的信心和動力，感受到老師的重視。

學校根據情況進行分層管理(采用不同的激勵措施)。

作業要分層設置(基礎、易錯、能力、高考)。

• 培優補弱
  

每天單人多次或分類分組多人多次進行。

打破班級界限分專題集中進行。

• 學生檔案，實現低進高出、高進優出、優進杰出--尖子生培養
  

注重基礎，確保學生基礎分不丟失，減少非知識性失分，對于學生非知識性失分，面批面改，錙銖必較，戒驕戒躁，要求學生坐得住，做得對。

加強尖子生的管理，掌握尖子生各知識的掌握情況，布置作業有布置就要有檢查，增強尖子生的執行力，加強尖子生的綜合能力，拓展學生思維，相信尖子生能力，在課堂上讓尖子生思維活起來，課前一題。

注重細節，規范學生的物理各方面習慣，發答題紙。對尖子生中的偏科生，給予幫助，鼓勵+自助餐+補課。

• 學生檔案，實現低進高出、高進優出、優進杰出--學困生培養
  

加強對學困生的課上管理，大多數學困生對學習不感興趣而落下的，因此迫切需要，要管理好學因生，多給予關注，上課時經常提問。

加強對學困生的課后輔導工作，課下提問本節內容和輔導上課疑惑點，有利于學生對所學知識及時掌握。

降低學困生作業的難度。調動學困生學習的積極性，關注學國生的成績浮動，注意發現學生有點，有改進、有進步及時表揚和鼓勵，提高學生自信心。

利用課間經常與學困生談心，教育他們端正學習態度，樹立學習目標，改進學習方法，利用課余時間加強基礎知識的講解和指導。

少練難題，多練基礎題，加大作業的收發力度，增強學科滲透壓。

對于考試的主觀題提出更高要求，不允許大片空白，考試時候要認真審題，杜絕睡覺，走思現象。

• 成長記錄，一人一策
  

每位學生都是獨特的自己，每位學生的前途都值得我們尊重。

為了使每一位學生都有好的發展，我們從學生正式成為我校學子的那一刻起，成長記錄就開始陪伴，一直到高考結束。期間孩子的目標、成績、知識問題、解決方案，師生溝通等等循環滾動，不斷地前后比對，不斷地記錄問題、解決問題，從而幫助學生能不斷進步提升。

• 雙向奔赴--校與家的共識
  

成績的提升不是一朝一夕的事，需要厚積才能薄發，孩子成績提升固然重要，但更重要的是心態的成長，咱們不必把孩子逼上絕路，但也不要提前說后路，跟著學校的步調走，高中最忌搞特殊，最忌半途而廢，家長也要給孩子做好榜樣。

【德育管理】

• 德育管理三育
  

養成教育、激勵教育、自主教育

• 德育日常管理三化
  

規范化、標準化、精細化

• 德育管理六育人
  

融愛音人，通過活動有人、環境育人、文化育人、學科育人、管理育人、服務育人，使學生在豐富的校園生活中時時有德育、事事有德育，德、智、體、美、勞全面發展，培養學生成為終生教育受益者。

• 德育活動
  

立德樹人，培根鑄魂。尊重學生個性化發展，無活動不華，無體育不華、無笑聲不華。個人活動個性發展化，小型活動集體影響化，大型活動學校品牌化，激情勵志教育喚醒內驅力，精細養成教育培養好習慣，通過豐富的校園活動展現德育管理內涵。學校非常重視學生思想品德教育，以德育活動涵養養學生集體意識，不斷激發學生家國情懷，報國之志。

【學生作息時間表】

【專業設置】

在育華專業課程培養學生高技能好就業！

西安育華職業高中堅持育人為本,重視學生專業技能素養的提升。堅持“高學歷+高技能”雙高人才培養。一方面,強調綜合實踐課程的必要性,大力培養學生專業能力、專業水平;另一方面,重視文化教育、德育教育、美育教育、勞動教育、歷史教育等公共課,全方位關注學生成長,培育學生基礎職業素養和文化素質。構建“理實一體,工學結合”專業課程體系。擁有專業配套的先進實訓實驗室和校外實訓實驗基地。

實驗實訓配備了共計12間的計算機實訓室、工藝美術實訓室及運動訓練室，這些實訓室不僅是一個集學習、實踐與創新于一體的綜合性教學平臺，更是學生們實現技藝精進與行業對接的重要橋梁。

我們旨在為學生和行業從業者營造一個真實而貼近實際工作的專業實訓環境，其中所有設備器材均甄選業界頂配技術產品，確保學生們在實訓過程中能夠觸摸到科技的最前沿，感受技術的脈搏。我們致力于助力學生在技能進階的征途上邁出穩健而有力的步伐，為他們的未來奠定堅實的基礎。

【校園生活】

在育華你可以盡情展現青春風采！

20余個學生社團，物理社、航模社、吉他社、……每學期初都會上演一場萬人空巷的百團大戰。體育文化節、冬季越野跑、運動達人積分賽、“肯春炫跑”Color Run 等體育項目提供完善人格的競技擂臺。

育華雖小，運動場俱全，完善的設施和豐富的項目為喜愛運動的同學們提供了多種多樣的選擇。運動場上競技的身影，儼然成為校園一道亮麗的風景。

校園智能安保系統！

學校建有智能先進的安防系統，其中包含監控系統、門禁系統、110一報警系統等，年輕化專職安保隊伍定時定點巡邏。全方位、全天候、全時段、網格化確保學生在校期間的人身安全，讓學生安心，家長放心。

學在餐廳，樂在舌尖，學習不止步，美味常更新！

育華精心設計每日食譜，注重膳食均衡。早餐活力滿滿，午晚餐菜品豐富多樣，兼顧色香味俱全，更有滋養湯品與時令鮮果點綴，讓每一餐都成為味蕾與健康的雙重享受。

學校食譜

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