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商業分析與市場營銷交叉專業課程

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商業分析與市場營銷交叉專業課程

【課程專題】

通過數據分析探究消費者決策及營銷管理策略

【課程介紹】

如何低成本、高效率、大幅度推廣企業和產品?如何有效地將客戶瀏覽率真正轉化為成交率?如何有效地精準地控制企業營銷成本?如何讓企業營銷推廣戰略對同行以及競爭對手有很好的保密性?具備集成性、多媒體、跨時空、交互式、超前性、高效性、經濟性等特點的數字營銷能更好地幫助企業解決這些問題。在數字化的現代社會,數字營銷這一借助于互聯網絡、電腦通信技術和數字交互式媒體來實現營銷目標的營銷方式,不斷創新,成為眾多企業的主要營銷方式和發展趨勢。

本課程旨在提供有關數字營銷中使用的工具和方法的工作知識,包括營銷策略和分析。每節課將包括理論介紹,然后是應用分析,包括案例研究和真實世界的數據,以實踐數據分析。在本課程結束時,學生應該對現代數字營銷格局有深入的了解,并能夠應用分析工具做出明智的營銷決策。本課程旨在為學生在數字營銷領域的成功職業生涯做好準備。

【適合人群】

對數字營銷感興趣的學生,特別是希望深入了解數字化媒體營銷、社交媒體、搜索引擎優化、市場傳播、品牌推廣、廣告營銷以及數字化轉型對市場營銷的影響的學生。

修讀市場營銷、傳媒學、商業管理、數字營銷、商業分析與媒體傳播等相關專業,以及未來希望從事于數字營銷、社交媒體運營、品牌推廣、廣告策劃等領域的學生。

【教學現場】

商業分析與市場營銷交叉專業課程教學場景

教學場景

商業分析與市場營銷交叉專業課程教學現場

教學現場

商業分析與市場營銷交叉專業課程上課現場

上課現場

商業分析與市場營銷交叉專業課程授課場景

授課場景

商業分析與市場營銷交叉專業課程授課現場

授課現場

【課程安排】

招生狀態:招生中

課程形式:NeoSchool平臺直播 + 線下實地授課(上海)

課時安排:2周在線科研課程,基于該研究細分方向的教授專業課程+助教拆解講解,課后由教授親自進行作業講解與輔導答疑;2周實地科研研討,教授親自線下指導學生完成論文。共四周70課時,全程教授親自授課

【課程大綱】

1. 市場營銷導論

2. 定位與定位策略

3. 定位、市場研究

4. 預測模型

5. 定價

6. 客戶流失管理

7. 在線廣告

8. 移動營銷

9. A/B測試

【課程設置】

商業分析與市場營銷交叉專業課程設置

【學習成果】

課程成績單:教授親筆簽發的課程成績單

教授推薦信:符合條件的學員可獲教授親自簽發、真實客觀且包含豐富細節的推薦信

科研實踐成績與學術評價:根據學員的科研實踐表現,教授將親自簽字并出具科研實踐成績證明和學術評價報告

論文推薦發表:EI/CPCl/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別國際會議全文投遞與發表

結業證書:符合條件的學員將獲得高含金量結業證書

【師資力量】

Oliver Linton老師圖片

Oliver Linton

●劍橋大學終身教授

●劍橋大學三一學院院士和政治經濟學終身教授

●劍橋大學經濟系系主任

●世界金融計量學會主席

●英格蘭銀行計量經濟學顧問

●國際統計學會會士,計量經濟學學會會士

●中國人民大學特聘教授(千人計劃)

●曾就職于倫敦政經學院,耶魯大學,牛津大學

●三次獲得Econometric Theory獎

●學術論文總引用次數過萬次

Gunther Roland老師圖片

Gunther Roland

●麻省理工學院終身教授

●麻省理工學院物理系終身教授

●麻省理工學院重離子研究組領頭人

●麻省理工學院重離子研究組等7個研究小組聯合領導人

●CMS重離子出版委員會主席

●量子物理實驗計劃sPHENIX計劃負責人之一

●Member, Annual Rev. Nucl. Part. Phys編輯委員會成員

David Woodruff老師圖片

David Woodruff

●卡內基梅隆大學終身教授

●卡內基梅隆大學計算機系終身教授

●UCB Simons Institute 數據科學項目創建者及主席

●IBM Almaden研究中心資深研究員

●STOC 2013、PODS 2010 優秀學術研究論文獎得主

●曾獲EATCS Presbuger

Ronaldo Borja老師圖片

Ronaldo Borja

●斯坦福大學終身教授

●斯坦福大學土木及環境工程學院終身教授

●土木工程專業教材《塑性建模與計算》的作者

●世界知名巖土力學雜ActaGeotechnica 的主編

●2016年度Maurice A. Biot獎章獲得者

●曾參與并主導比薩斜塔、埃及盧克索南方巨人石像等歷史建筑修復工作

Samuel Kunes老師圖片

Samuel Kunes

●哈佛大學終身教授

●哈佛大學分子與細胞生物學終身教授

●哈佛大學神經生物學學位課程委員會委員

●哈佛大學生化科學導師委員會委員

●Pew 生物醫學科學基金學者項目獲得者

●Damon Runyon-Walter Winchell 基金會專項資金獲得者

●榮獲專利“調節記憶的成分和方法” (60/726,318)26,318

【機構介紹】

NeoScholar Research Institute (研課) 于2011年創立于美國洛杉磯,總部位于新加坡,是國際知名的學術交流組織,致力于創造未來教育的科研訓練體系。研課自2014年起的學術活動得到 包括IBM、USC等企業和高校的學術贊助,主要建設Cathaypath Institute of Science青少年科 研訓練項目和SixThirty Group學術非盈利機構。研課在2019年舉辦了超過17場學術會議和青少 年科研活動,超過兩萬名學生在NeoScholar與世界知名學者進行研究型課題的研討和學習。

【機構環境】

NeoScholar Research Institute (研課)前臺

前臺

NeoScholar Research Institute (研課)內部環境

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NeoScholar Research Institute (研課)辦公環境

辦公環境

NeoScholar Research Institute (研課)辦公現場

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