【機構介紹】

NeoScholar Research Institute (研課) 于2011年創立于美國洛杉磯，總部位于新加坡，是國際知名的學術交流組織，致力于創造未來教育的科研訓練體系。研課自2014年起的學術活動得到包括IBM、USC等企業和高校的學術贊助，主要建設Cathaypath Institute of Science青少年科研訓練項目和SixThirty Group學術非盈利機構。研課在2019年舉辦了超過17場學術會議和青少年科研活動，超過兩萬名學生在NeoScholar與世界學者進行研究型課題的研討和學習。

【課程歸屬】

經濟專業課程

【課程安排】

招生狀態：招生中

課程形式：NeoSchool平臺直播 + 線下實地授課（上海）

課時安排：32課時教授專項慕課+5周科研策略與論文寫作課程+2周教授科研預習輔導+6周教授在線科研指導，課程總時長102課時。

【適合人群】

對經濟、商業和政治行為感興趣，特別是希望深入了解博弈論、微觀經濟學背后的數學模型和理論的，以及希望未來從事與政府政策制定、企業戰略規劃、市場競爭分析等相關領域的工作的學生。

修讀經濟學、金融學、管理學以及應用數學等相關專業，通過學習課程中介紹的數學模型和理論工具，你將能夠更好地理解和分析經濟、商業和政治領域中的重要問題。

【師資介紹】

Oliver Linton

●劍橋大學終身教授

●劍橋大學三一學院院士和政治經濟學終身教授

●劍橋大學經濟系系主任

●英格蘭銀行計量經濟學顧問

●國際統計學會會士，計量經濟學學會會士

●中國人民大學特聘教授（千人計劃）

●曾就職于倫敦政經學院，耶魯大學，牛津大學

●三次獲得Econometric Theory獎

●學術論文總引用次數過萬次

Samuel Kunes

●哈佛大學終身教授

●哈佛大學分子與細胞生物學終身教授

●哈佛大學神經生物學學位課程委員會委員

●哈佛大學生化科學導師委員會委員

●Pew 生物醫學科學基金學者項目獲得者

●Damon Runyon-Walter Winchell 基金會專項資金獲得者

●榮獲專利“調節記憶的成分和方法” （60/726，318）26,318

David Woodruff

●卡內基梅隆大學終身教授

●卡內基梅隆大學計算機系終身教授

●IBM Almaden研究中心資深研究員

●曾獲EATCS Presbuger

Ronaldo Borja

●斯坦福大學終身教授

●斯坦福大學土木及環境工程學院終身教授

●土木工程專業教材《塑性建模與計算》的作者

●世界知名巖土力學雜ActaGeotechnica 的主編

●2016年度Maurice A. Biot獎章獲得者

●曾參與并主導比薩斜塔、埃及盧克索南方巨人石像等歷史建筑修復工作

Gunther Roland

●麻省理工學院終身教授

●麻省理工學院物理系終身教授

●麻省理工學院重離子研究組領頭人

●麻省理工學院重離子研究組等7個研究小組聯合領導人

●量子物理實驗計劃sPHENIX計劃負責人之一

●Member, Annual Rev. Nucl. Part. Phys編輯委員會成員

【教學現場】

教學場景

教學現場

上課現場

授課場景

授課現場

【課程介紹】

課程深入探討了支撐經濟、商業和政治現象的復雜決策過程。探討政府是否應該通過補貼電動汽車生產來有效應對氣候變化，以及外國“熱錢”流出對資產價格的影響等問題，該課程提供了對現實問題的全面審視。通過價格理論（Price Theory）和博弈論（Game Theory）的結合，學生深入了解了學者們用于分析和解決關鍵問題的基本模型。課程采用結構化的教學方法，首先建立正式的框架，然后將其應用于具體場景的分析。鼓勵學生積極參與，學習將所學技術應用于實際問題的建模和分析，確保全面理解經濟、商業和政治動態。

本課程的目標是使學生掌握用于分析重要經濟、商業和政治問題的基本數學模型，并能夠應用這些模型來指導決策和政策制定。課程將首先介紹競爭市場的運作原理，即價格理論。在課程的后半段，將重點關注戰略行為模型，即博弈論。學生將學習建立正式的數學框架，并了解其一般特性，然后將該框架應用于研究特定的問題。例如，在學習了如何制定和分析戰略博弈后，我們可以利用這些博弈論框架來觀察政黨和寡頭壟斷企業的行為。除了學習經典理論和其突出的應用外，學生可以將課程中學到的技術應用于對自己感興趣的實際問題進行建模和分析。

【課程大綱】

1. 人類行為的經濟學方法與決策理論

2. 市場行為 - 消費者

3. 市場行為 - 生產者

4. 競爭均衡分析

5. 應用學習（市場比較靜態與福利分析）

6. 不完全競爭：壟斷與寡頭壟斷

7. 帶有完全信息的戰略博弈

8. 應用學習（選舉競爭與拍賣）

9. 帶有完全信息的廣義博弈

10. 聯盟博弈與應用

【學習成果】

l 課程成績單：教授親筆簽發的課程成績單

l 教授推薦信：符合條件的學員可獲教授親自簽發、真實客觀且包含豐富細節的推薦信

l 科研實踐成績與學術評價：根據學員的科研實踐表現，教授將親自簽字并出具科研實踐成績證明和學術評價報告

l 論文推薦發表：EI/CPCl/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別國際會議全文投遞與發表

l 結業證書：符合條件的學員將獲得高含金量結業證書

【機構環境】

辦公環境

環境一角

前臺

機構環境

環境展示