【考試介紹】

MAP測試全稱Measures of Academic Progress，由NWEA (美國西北測評協會)根據CCSS標準以及AERO標準制定，是一種基于網絡的電腦自適應測試。嚴格來說MAP分為K-2年級的MAPG和3-12年級的MAP兩種(注意一下， 國內一般只考MAP考試，即二年級以下進入國際學校不參加MAPG學術筆試)。

MAP考試科目包含Reading (閱讀、詞匯等內容)、Language Usage (語法、寫作等內容)、Mathematics (數學)、Science (科學) 。每科目考試題量40-53題。題庫量龐大，主要考試題型為選擇題(也有部分填空題、匹配題)。考試時長單科約1小時，根據考生不同而不同。

【考試大綱】

MAP數學：

數感(加減乘除、大小比較等)

計算和解決問題(數學問題及現實問題的求解，設計整數、分數、小數等)

代數(最簡式、方程、函數、繪制圖形等)

幾何(圖形識別、變換、相似、全等及其他)

測量(周長、面積、表面積等)

統計概率(數據分析、概率計算等)

MAP閱讀：

詞匯(詞義、來源、近反義詞等)

文學作品(目的、結構、手法等)

信息文章(主要觀點、細節、論證等)

MAP語言使用：

語言慣例(大小寫、標點等)

語法(各類語法知識)

寫作(計劃、展開、修改文章)

【環境優勢】

環境優美舒適，教室寬敞明亮，干凈整潔，共有教室7間，配備了用于學生自習和練習聽力口語的靜音倉1間。

【教學優勢】

師資團隊全部畢業于世界名校，采用一對一個性化教學、小班教學為主的授課方式，同時可根據家庭需要靈活配備助教老師指導課、免費校區自習答疑等服務，為每位學生個性化深度定制學習規劃安排，細化到每天要完成的練習任務。團隊重視教研，配有自主研發的教材，包含講義、習題冊、模考試卷、模考系統等。定期組織模考練習。教學設施齊全，配有多媒體設備和靜音自習倉。提供課程的試聽

【教學現場】

教學現場

教學現場

教學現場

教學現場

教學現場

【師資優勢】

團隊老師全部畢業于世界名校，包括南加州大學、弗吉尼亞大學、英國帝國理工學院、英國華威大學、新加坡南洋理工大學、復旦大學、北京理工大學等，大部分曾在新東方、學而思等機構擔任教師多年，授課經驗豐富。對于學員學習情況和進步十分關心負責。創始人邵帥老師仍然在一線講授部分課程，親自關注學生整體的學習規劃，邵老師畢業于美國南加州大學，曾擔任北京新東方國際教育教研組長、優秀教師、新東方國際教育托福賽課第二名。曾擔任北京市重點公辦校國際部和國際學校教師，持劍橋CELTA、TKT、高中教師資格證。不僅在教學上面有豐富的經驗，也具備豐富的留學規劃經驗。

【辦學優勢】

1.現階段每年只深度輔導30-40組國際路線方向家庭，把每一位學員的教學服務都能做精做透，對于學員的學習規劃更加關注，深度定制學習計劃并持續跟蹤，讓每一位學員都能被關注到位，出分提升更加有保證。

2.師資(創始人）：創始人邵帥老師仍然在一線講授部分課程，創始人親自關注學生整體的學習規劃。邵帥老師畢業于美國南加州大學(美國前30大學），曾擔任北京新東方國際教育教研組長、優秀教師、新東方國際教育托福賽課第二名。曾擔任前北京市公辦校國際部和國際學校教師，持劍橋CELTA、TKT、高中教師資格證。不僅在教學上面有豐富的經驗，也具備豐富的留學規劃經驗。為人親和實在，不僅能夠傳授學生知識，還能潛移默化作為學生的榜樣。

3.師資（團隊）：團隊老師大部分畢業于美國名校和世界名校，比如美國TOP30院校哥倫比亞大學、美國南加州大學、美國弗吉尼亞大學等，英國華威大學、新加坡南洋理工大學、復旦大學等名校，或曾在新東方、學而思擔任教師，授課經驗豐富。而且對于學員的學習情況和進步都特別關心負責。

4.能夠為家庭提供國際路線的系統化的課程規劃解決方案，不僅能夠講授幾乎99%國際學校家庭需要學習的課程，也能夠為學生做長線的學習規劃、留學規劃、擇校規劃。

5.團隊除了富有經驗的老師講授正課，也配有極強的助教團隊講授一對一的助教指導課，助教團隊老師平均托福分數110分，是北京市最強的留學課程助教團隊之一。針對孩子的英語能力薄弱項目做專項訓練，帶領學生閱讀精讀訓練、聽力精聽訓練、陪練寫作和口語，還有自習課和助教老師跟盯答疑，階段模考等服務配套完善。

6.團隊投入教學研發非常多，關注教學核心，踏踏實實地把課講好的團隊，把學生帶出分的團隊，教研體系每年持續升級，更新迭代。

【反饋情況】

反饋情況

反饋情況

反饋情況

反饋情況

【機構介紹】

爭途留學是一家精品國際課程備考工作室，秉持著專業、靠譜、實在的服務精神，用精益求精的教學服務，做有溫度和結果的國際課程備考培訓。每年我們深度服務幾十組國際路線家庭，提供用心的培訓及規劃方案。創始人邵帥老師，曾擔任北京新東方學校國際教育教研組長、優秀教師，畢業于美國南加州大學，曾獲新東方國際教育托福賽課第二名，曾任北京市重點公辦校國際部和國際學校教師。

【機構環境】

機構環境

休息區

教室環境

上課環境

小教室環境

咨詢區