【高起本服務】 

高起本，顧名思義，是從高中起點直接升入本科的教育形式。要報考高起本，考生需要具備高中文化水平。在入學后，學生需要進行專、本層次貫通的學習，最終目標是獲得本科學歷。

【泰國格樂大學】

泰國格樂大學(krirk university)是中泰高等教育學歷學位互認協定院校,由享譽海內外的知名教育家格樂曼格拉布克博士創立于1952年,是一所立足泰國、輻射中國東盟，具有本碩博學位授予權,以科學研究工作為主導，以培育應用型高級人才為特色的綜合性高等學府。

泰國格樂大學是泰國百家華?？偛垦袑W基地，在培養泰籍學生商務漢語課程方面有28年的歷史，是泰國學生學習中文優選高校,中國教育主管部門授權的漢語等級HSK考試考點，并與中國教育主管部門門的中文聯盟平臺合作開設了泰國首家網絡中文課堂。泰國格樂大學建校以來為東盟地區培養了大批優秀畢業生,現任泰國內閣成員中就有多位部長級領導畢業于泰國格樂大學。2019年3月，柬埔寨首相洪森先生獲得泰國格樂大學頒發的政治學榮譽博士學位。

學校注重培養獨立人才完善學生知識體系,以創新教學體制、促進智慧型社會發展為己任，下設工商管理學院、人文學院、法律學院、政治學院、國際學院、中國國際語言文化學院、科學研究院等。

泰國格樂大學國際師資力量雄厚，授課教師大部分來自歐美、東盟及中國、泰國等一流大學的骨干教授、 博士、雙博士或博士后等，有很多教師曾擔任國際知名學術期刊的高級編委或重要學術領導，他們教學經驗豐富，學術功底深厚,累計在國際知名學術期刊發表論文近干篇。

泰國格樂大學在東盟私立大學2022與2023年的排名中，“國際化” 評比連續兩年蟬聯榜首。 2022年4月， 國際高校排名權威機構QS國際名校STARS星級評定官方報告公布，泰國格樂大學以總成績五星的佳績，榮獲“五星卓越大學”的榮譽。泰國僅排名榜首的瑪希隆大學、聯合國亞洲理工學院與泰國格樂大學三所大學獲得QS五星評級。QS世界排名榜1200所高校里，有83所大學獲得五星大學評級榮譽, QS亞洲排名榜650所高校里，有23所獲得五星評級大學榮譽。

【項目優勢】

【項目詳情】

學習方式：校本部進行面授課程。

學制學期：高中起點本科學制4年，專升本學制2年，每學年2個大學期(8-12月， 1-5月)，1個小學期(6-7月)。

注：對外漢語教學(國際中文教育)專業為每學年2個大學期(6-10月， 11月一-3月)，1個小學期(4-5月) 。

入學時間

本科： 1月、6月、8月、9月

招生對象

本科：應往屆高中畢業生/專科生

錄取要求

符合學歷要求等基本條件，入學材料完整，且通過大學的專業知識筆試/語言水平考試/面試/復試。

入學流程

1、提交入學材料&繳納報名費

2、材料審核

3、專業知識筆試/語言水平考試/面試/復試

4、繳納學雜費

5、注冊學籍，出學號

修課流程

1、進入班級群/科目群

2、注冊課程

3、完成課業

4、結課考試

【泰國格樂大學學員風采】

【課程設置】

BBA工商管理學土學位專業課程

培養目標

培養具備符合社會及全球化時代的工商管理專業學識、信息技術分析技能、技術能力、職業技

能、創意技能和專業態度的專業人才。

就業方向

畢業生可在政府機構、私營機構和公共機構等部門就職，可從事分析計劃部門的管理者、數據庫管理員、移動應用程序開發員、網站設計師等相關工作，可任職航空業及相關的其他業務的高管、酒店行業、旅游行業、體育及娛樂行業的高管或私營企業家。

BPH公共衛生學士學位

大健康促進與醫療大數據專業課程

培養目標

本專業專注于培養具有職業道德、精通專業知識和專業技能、其具備有分析研究能力，有系統的思維能力，具備公共衛生與預防醫學基本理論知識，在疾病控制、衛生監督、衛生事業管理、醫學營養等方面具有一定的工作能力、能夠在秉承職業道德對自己和社會負責情況下、不斷地研究學習以及從事公共衛生，醫學和健康促進等方面工作的高級人才。

就業方向

畢業生可以擔任公共衛生管理者、衛生工作者、學術和公共衛生專業人員及從事其他與健康有關的職業，可在公共衛生相關學校、科研單位和公共衛生專業相關機構從事教學、科研和其他公共衛生專業工作?？蓳駱I的工作機構主要有各級疾病預防與控制中心、衛生監督所、衛生行政管理機關、檢驗檢疫局、海關、醫療和婦幼保健院、健康教育所、醫學院校及相關研究機構等。

B.Ed教育學學士學位兒童早期教育專業課程

培養目標

本專業課程旨在培養具有職業道德、具備專業的學前教育理論知識，了解兒童早期發展特點、專長于幼兒學習管理和教育、具有創造性思維能力和解決問題的能力，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

就業方向

公立和私立教育機構的教師和幼兒教育人員、保育人員、開發人員、學前教育的教職員工、媒體、創新和學前教育技術人員、學前教育或兒童發展教育機構人員。

BFA藝術學學士學位專業課程

培養目標

本專業是集數字媒體技術應用和藝術設計于一-體的專業，培養學生具有扎實的數字媒體技術應用能力和藝術理論基礎，掌握數字技術在影視藝術領域、網絡多媒體藝術領域中的知識、技能和具體運用，能夠在影視制作公司、電視臺、音樂教育、藝術教育、文藝團體、藝術院校等機構和部i門從事文化藝術工作的具備管理型、全媒體型、整合型的傳媒與藝術專業人才。

主要概括為兩類:一是能夠對多種介質的媒介平臺擁有綜合管理能力的高層次管理人才，二是能夠運用多種技術工具、掌握各類傳播與藝術設計技能的全能型人才。

就業方向

畢業生可在計算機技術、網絡技術數字傳媒、廣播、電視與電影、網絡傳媒機構、出版社、藝術設計機構、企業、政府機構、教育機構、酒店、醫療福利機構、文化交流組織等領域，從事策劃、設計、編輯、廣告、影視制作等方面的工作。

B.A.文學學士學位對外漢語教學(國際中文教育)專業課程

培養目標

隨著中國經濟、科技快速發展和影響力的日益增強，中文已經成為世界各國爭相學習的熱]語言。中文學習在泰國受到官方和民間各界的廣泛支持。

為了培養中泰漢語國際教育師資與人才，推動對外漢語教學事業的合作與發展，泰國格樂大學以助力對外漢語教學事業的發展和專門人才的培養為己任，對外漢語教學(國際中文教育)專業現對外招生，旨在培養具有國際化視野、國際中文教育教學與管理以及研究能力的高層次專業人才。

就業方向

對外漢語教學(國際中文教育)專業能在國內外各類學校從事漢語教學工作，在各職能部門、外貿機構、新聞出版單位及企事業單位從事與語言文化傳播交流相關工作等。

【畢業流程及要求】

畢業流程：修完所有科目，參加英文結業考試，完成實習，申請畢業。

畢業要求：全部課程成績合格、通過英文結業考試、有實習要求的專業須完成實習并提交實習報告;其他各方面均符合大學畢業要求的畢業生，可申請獲得大學相應層次學位證書;按照中泰兩國教育主管部門門的相關要求，可申請辦理國內外相關學歷學位認證。

注：本科生畢業無論文要求，無綜合考試，部分專業有實習要求;除課業成績要求外，其他的畢業條件須以大學教務處相關規定為依據。

【收費標準】

【優秀校友】