【服務概述】

我們專注于高中留學服務，旨在幫助學生們在海外高中學習期間發(fā)掘自身的潛力，提高學術能力，并增強全球化素養(yǎng)，從小培養(yǎng)獨立學習的良好習慣，并進入知名大學就讀。

【服務內容】

留學規(guī)劃

我們擁有專業(yè)的留學規(guī)劃導師，幫助學生們了解自己的優(yōu)勢和特長，指導學生們選擇適合自己的海外高中。我們的留學規(guī)劃導師還會在整個留學過程中一直提供幫助和支持。

生活與學業(yè)輔導

為了幫助學生快速適應海外高中的教學模式和生活環(huán)境，我們會提供在學期間的學習監(jiān)督，學業(yè)輔導，幫助學生融入美國高中文GPA成績，培訓學科專業(yè)基礎。

留學管家式服務

留學管家式服務，我們非常注重年輕學子在留學期間的身心健康以及安全。我們的專業(yè)團隊有老師負責每一位學生24/ 的關照，即時溝通即時反饋，保證學生學習期間的安全，身體健康，學習狀態(tài)，壓力疏導。

升學準備服務

申請進入目標美國知名大學就讀，需要美國高考成績（SAT/ACT),申請文書，個人背景等要求，我們有專業(yè)的導師團隊輔導學生提高SAT/ACT成績，修改優(yōu)化申請文書，以及安排在學期間安排社會實踐，實習工作，學術項目等背景提升項目。幫助學生提高名校錄取機會。

【服務特點】

【申請流程】

【高中背景提升】

在全球化的教育環(huán)境中，一個出色的學術背景可以成為你進入理想學校，甚至贏得理想職位的關鍵。這就是為什么我們學推出了背景提升計劃，一個為你提供所有必要工具和資源，幫助你在學術和職業(yè)領域嶄露頭角的項目

背景提升計劃是一項綜合性的教育項目，由我們經驗豐富的專家團隊定制制定。我們的目標是全方位提升你的個人資料，使你在申請名校或尋找職業(yè)機會時脫穎而出。以下是我們?yōu)槟闾峁┑谋尘疤嵘矫妫?/p>

在我們的團隊里，有著20年美國教育經驗的博士將為你制定學習規(guī)劃。他們懂得如何有效提升你的背景，使你在全球教育舞臺上與眾不同。無論你目前的學術背景如何，我們都有合適的策略和資源來幫助你達到新的高度

加入我們的背景提升計劃，你將得到我們專業(yè)留學團隊的全面輔助。我們的專業(yè)和熱情將陪伴你度過每一個挑戰(zhàn)，幫助你更快更好地實現你的教育目標
不再為自己的背景而憂慮，今天就聯系我們，讓我們幫你走向更廣闊的未來

科研項目輔導：

學術論文編輯輔導：

【經典案例分析】

初高中精英項目學生案例

經典案例一：15歲，女生，來自四川成都。就讀全寄宿高中，九年級第二學期加入GKE項目，開始海外留學。對新環(huán)境及交友產生心理抵觸,通過輔導和陪伴,穩(wěn)定了優(yōu)異的學習成績之余,個性變得開朗樂觀。

余同學從初中九年級開始，獨自一人赴美留學，就讀于知名的寄宿院校Shattuck-St.Mary' sschool。留學初期,語言交流能力薄弱,校園人文環(huán)境陌生,使原本內向的女生瞬間感到孤獨與無助。于是逐漸開始經常沉浸在自己的世界里，負面的情緒逐漸呈現在學校學習上,后通過老師向家長的反饋,聯系到了在美就地服務的GKE導師后。九年級下學期開始,GKE的心理導師蔣老師為余同學做了全身心的投入工作,從負面情緒的引導，發(fā)泄以及情緒表達，到每周末親自帶領余同學參加各類課外活動，結交到了許多中國朋友后，余同學逐漸開始了轉變。學校的學習生活變得樂觀積極，課后能夠合理地安排自己的功課及娛樂時間，參與多個社團，勇敢交友,積極應對年少留學帶來的文化差異等。調節(jié)了初期陌生的抵觸心理，開始了陽光的新生活，這為后來A同學高中畢業(yè)后順利升入芝加哥大學就讀息息相關!

經典案例二：16歲，男生，來自山東青島。十年級第一學期加入GKE項目，開始海外留學。前期語言基礎薄弱，加強語言進修培訓后,術業(yè)專攻，托福成績從申學時的79分上至畢業(yè)時的106分。

劉同學于2014年九月份開始就讀于美國明尼蘇達州New Life Academy走讀高中，由于留學前準備較為倉促,語言聽力方面十分薄弱，導致了劉同學開學后，在課堂上，老師所傳授的課程內容并不能一一清晰理解，導致無法在指定的時間內完成作業(yè)內容并通過各項考試。生活中不到必要時刻都不會運用英語與他人進行交流。在第一學期的期末考試時，劉同學僅能勉強通過基本的考試標準。為此，GKE家教導師為劉同學制定了一對一的英語加強培訓。接下里，劉同學開始了持續(xù)長達1年的英語托福聽說讀寫輔導,SAT加強班等,課后還經常要求加課補習。時間與努力的證明，劉同學已逐步解決了課堂上老師的講解以及小組討論的所有語言障礙，課后的家教輔導也逐漸變得得心應手。GPA從十年級的2.25開始,不斷上升到高三學年的3.3,大幅度的變化讓劉同學對于大學升入名校有了非常大的希望。高中畢業(yè)之際，劉同學以GPA3.34，托福106的高分順利進入明尼蘇達大學就讀人力資源專業(yè)。

經典案例三：17歲,男生，來自上海。十一年級留學，目標明確，履歷背景不夠出色。通過GKE一年的輔助與提升，順利進入紐約大學就讀商科專業(yè)。

吳同學于2016年秋季加入GKE初高中精英留學項目，就讀于Totino-Grace High School。當初因成績優(yōu)異，父母非常支持海外求學。因此，吳同學盡管高中入學時間較晚，但在GKE家教導師的輔導下，學業(yè)成績表現得異常優(yōu)秀。而獨一的缺陷則是校內老師反映，吳同學除了優(yōu)異的課業(yè)表現外，并無過多的興趣特長體現，且不具備豐富的個人履歷，這對于目標大學的錄取會帶來很大的擔憂。為此,GKE規(guī)劃導師為吳同學進行一對一的課后拓展及履歷提升。在僅僅1年的時間里，吳同學以優(yōu)異的學業(yè)成績參加了全明洲最特殊的高中工程項目，前往3M工業(yè)基地進行學習和參觀;通過GKE配備的特長導師學習了簡單的金融知識和參與模擬聯合國活動討論;每月參與社區(qū)義工活動8小時等，豐富的課后實踐活動為吳同學的個人履歷增添了色彩。2017年9月，GKE升學導師幫助吳同學將個人履歷大增色彩后，向目標學校一常青藤紐約大學遞交了申請書,并于2018年3月初順利收到來自紐約大學的錄取通知書，并獲得每年1.5萬美金的獎學金。2018年秋季開學，吳同學順利入學，就讀財務金融專業(yè)。

【機構環(huán)境】

【機構簡介】

謙程教育咨詢有限公司是全國先進的創(chuàng)新教育機構，公司自創(chuàng)立以來專注于教育領域的開發(fā)和培養(yǎng)，堅持“培養(yǎng)人才，助學興國”的服務宗旨，提供集留學咨詢，院校申請，簽證辦理，行前指導，課業(yè)輔導，生活協助，學業(yè)匯報，興趣培養(yǎng)，升學轉學，就業(yè)投資等一體系的服務規(guī)劃。目前為止，謙程教育遍布海外的學生服務人數多達1000名以上，包括了在校學生以及服務完畢就業(yè)學生等，服務小時超過5萬小時以上。