【課程簡介】

俞敏洪老師是復讀成功的典型代表，復讀兩年，圓夢北大

追求卓越，挑戰極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌。——俞敏洪

【課程優勢】

雄厚師資鑄就名校之路：

1、來自省、市重點高中，具有豐富畢業班帶班經驗的資深教師帶班，精準把握升學需求；

2、由省市特級教師、新東方集團教培版塊優秀青年講師組成的教師團隊，助力學生快速提升考試成績；

3、齊魯名校長全程護航把關，比肩省內重點高中的教學與學生管理水準；

匯聚集團30年教育資源：

1、基于新東方高考輔導的先進教學體系，專業的命題研究與沖刺輔導，沖分才是硬道理；

2、成熟的教師選拔標準與優秀的教師培養體系，新東方，老師好！

3、新東方集團背書，值得每一位學生信賴；

精心呵護學生未來發展

1、配備升學指導教師，對學生高考志愿填報、大學生涯規劃及遠期升學方向提供指導；

2、配備心理教師，定期對學生開展專業的心理輔導，以積極健康的心態發揮水準；

豐厚獎金助力夢想起航：

首屆高考復讀項目為優秀學生準備了豐厚的獎學金，減輕家庭經濟負擔，助力求學之路

環境方能心無旁騖：

奧運會級別的專業運動場館，運動減壓，高效放松

配備先進教學設施的智慧校園，現代化學習條件完備

專業餐飲團隊提供星級餐食標準，營養搭配均衡，安全衛生

國際留學出口支撐多元選擇

基于青島新東方雙語學校強大的國際教育資源與新東方前途出國的海外升學資源優勢，能夠為學生提供多元化的升學出口，進退有余，升學無憂

【機構簡介】

青島新東方雙語學校是新東方教育科技集團鼎力打造的全日制未來學校，為3-18歲的學生提供高端國際化教育。

學校秉承中國基礎教育優勢，全面推行中英文雙語沉浸式教學，整合中西方優質教育資源，多元并舉，學貫中西。新東方雙語學校有著完善的寄宿體制，以全面化、科學化的寄宿制院校體系，幫助學生提前適應大學生活，合理利用校園時間。

校訓：終身學習、全球視野、獨立人格、社會責任

愿景與使命

愿景：為學生提供根植中國、胸懷世界的教育，成為優秀的、有影響力的未來學校。

使命：培養擁有面向全球的視野并勇于承擔社會責任的學生；鼓勵學生全面發展面向未來的獨立人格，成為積極的終身學習者。

【師資簡介】

1、來自省、市重點高中，具有豐富畢業班帶班經驗的資深教師帶班，精準把握升學需求；

2、由省市特級教師、新東方集團教培版塊優秀青年講師組成的教師團隊，助力學生快速提升考試成績；

3、齊魯名校長全程護航把關，比肩省內重點高中的教學與學生管理水準；

4、授課老師以當地剛退休教師為骨干力量，有豐富的畢業班帶班經驗，每個學科配置一名青年助教。

【機構環境】

【機構優勢】

硬件

學校配有奧林匹克級專業田徑場、高標準體育館和按照奧運標準設計的25米比賽級恒溫游池及專業健身房。

重金投資較先進的教學設施，分別設有綜合理科STEAM實驗室、計算機實驗室、圖書館以及劇場等多元場景，并融入科技元素，旨在打造全面化、科學化的智慧校園，為新東方學子們不斷提供并創造各類完備的現代化學習條件。

雄厚師資

師資力量雄厚，每位教師必須通過4輪考核，錄用比例為1:150，中外教師占比1.5:1，打造中英文雙語沉浸式教學。

多元活動

學校舉辦多元化活動如萬圣節舞會、羽毛球比賽和端午節包粽子等多種活動，讓學生在課堂學習之余體驗多種快樂。

課程設計

融合式課程設計

在青島新東方雙語學校，課程設計的較佳方式，并不是一味地追求西式化教育，而是根據不同年齡段學生的需求，達成細致化分類、融合式課程設計和體系化評估的科學授課體系。

幼兒園

青島新東方雙語幼兒園采用全球的兒童早期教育課程體系，以尊重每個孩子的天性，抓住孩子的好奇心，引導其隨時探索未知為教育理念，為孩子們提供科學的混合式學習和探究環境。

培養雙語閱讀習慣，進行日常滲透式閱讀，全天八小時英語沉浸式學習氛圍。

采用個性化學習，針對不同年齡段的孩子，制定不同的教育方針。

教師與孩子一對一互動，激發孩子探究欲。

中國人文活動，激發孩子對中國傳統優秀文化的學習渴望，從而樹立民族自豪感。

戶外混齡活動，打破班級和年齡的界限，為孩子提供更多的同伴模仿和學習的機會。

俱樂部活動，包括運動、藝術、表演等多個領域，給每個孩子一個機會尋找自己擅長的和喜歡的方向，并進行持續性學習，從而激發學習內驅力。

小學

學校小學階段開齊開足中國國家課程，并且與全球范圍內被廣泛認可的教育教法和教學資源相融合，打造出適合小學階段的國際化教育。

小學課程以國家課程為基礎，融入國際教育理念和教學方法，英語、藝術、音樂等學科采用中外教雙語教學模式。

校本特色課程，除人文社科、科學研究、藝術體育三大課程外，新東方雙語學校還自主研發閱讀主線課、中國文化思維課和PBL跨學科個性化項目制研究，全面提升學生的探究能力、思維和創造性解決問題的能力。

初中

延續小學課程體系的同時，中學階段更加關注學生的學習能力及國際視野的提升，培養其成為具有創造力和積極主動態度的學習者。

按照中國國家課程全面落實語文、數學、科學等學科教學內容，英語教學全面超越國內標準，采用外教主講，中教輔助的模式，在聽說讀寫四個方面全面提升學生對于英語的應用能力，同時在數學、物理、化學、生物這些學科中借鑒國際課程中對應知識點的思維方式，更高效的幫助學生理解知識點背后的學科邏輯。

將批判性思維和創造性技能的培養嵌入主題課程中，開設藝術與設計、體育健康、音樂和戲劇、信息編程等豐富專業技能課程。

高中

在當今教育不斷改革的背景下，實現學生的升學途徑多樣化成為教育發展的一大趨勢。青島新東方雙語學校不斷完善創新，針對拓展高中升學途徑打造出了具有自身特色的課程體系。

高中階段，學生可以開始進行獨立的項目研究，深入體系的學習不同類型的專業知識。為此開設A-Level課程、AP課程。

開設豐富課程的同時，學校組織學生參加ASDAN模擬商賽、AMC數學競賽等多種國際賽事，為學生增添學術背景加持。

升學規劃

個性化一對一升學指導

從九年級開始，為每一個學生建立升學規劃檔案，學校每個月都會開設“升學家庭課”。

新東方雙語學校會延伸新東方教育科技集團全產業鏈的優勢，提供語言教學、升學指導、升學規劃等服務，全面提升學生的整體素質和核心競爭力，從而進軍名校。