【教學特色】  

小積木拼裝＋電腦編程以及操控機器人。針對“白名單”等國內外機器人競賽進行特訓及賽前裝備。

【教學目的】

1、對孩子的短期影響：

讓孩子通過玩中學的方式學習機械原理，編程知識，其中編程知識也包括了數學思維與英語知識；

提升孩子的綜合素質能力（社交 表達 邏輯 認知 觀察 專注 受挫 想象 動手 膽量），尤其對孩子的邏輯思維能力、專注力、與解決問題的能力的提升非常明顯；

幼小銜接（數學思維與英語知識對小學課程有直接幫助，邏輯思維 專注力幫助孩子培養良好的學習習慣）

2、對孩子的長期影響：

機器人編程學習對于孩子國內升學的幫助：

東莞重點中學對編程學生的青睞（即科技類、信息學類特長生）：

公辦“六大?！保狠钢?、莞松、一中、高級、實驗、莞外；

民辦“五大校”：東華、光明、虎外、南開、翰林；

機器人編程學習對于孩子留學申請的幫助（編程是許多國家的必修課程，留學生軟實力）；

對于孩子未來的就業影響：

人類已進入人工智能時代，機器已經開始取代人工。

國家人才培養的重要部分（科技強國 應對西方科技制裁）

20大報告里教育關鍵詞：教育、科技、人才

【適合年齡】

9-15歲

【使用教材】

鯨魚AI Module積木

【學費】

單價180元，36次課6480元

【課時】

36次課時/年 每周/課（120分鐘）

【學習保障】

1、每節課優質課后反饋

2、定期對孩子學習情況教學評估反饋

3、每學年2次以上的等級考試

4、每學年至少1次競賽機會

5、每學年2-4次家長會，孩子學習情況分享

【師資介紹】

馬明 BOBBY老師

計算機網絡技術專業畢業，熱愛幼兒教育，為人幽默風趣，平易近人，對學生耐心教導，小朋友們都親切地稱呼他“波比老師”~

工作期間多次輔導孩子參與比賽，具有豐富的帶隊參賽經驗，曾擔任MRPC機器人編程挑戰賽的教練員及裁判員。

曾參與NER智能機器人教師一級培訓， 專項學習了幼兒樂高、MAKE-U、ROBO-ONE、AI-MODULE等 系列機器人編程課程。注重孩子的邏輯思維能力和想象力的塑造，讓小朋友們在課堂上都能有所收獲。

藍文雄 JASON老師

計算機專業畢業，從事智能機器人編程教育七年以上，全國青少年教育機器人等級考試培訓師，具有豐富的教學及競賽指導經驗。

幽默風趣的教學風格深受孩子們的喜愛，注重孩子的邏輯思維與空間想象力的培養，主張在玩中學，學中玩，用耐心培養孩子的信心~

具有豐富的帶隊競賽經驗，曾帶隊參與第14屆全國奧林匹克機器人競賽，第36屆ROBO-ONE國際機器人競賽，分別榮獲一等獎及優秀教練員表彰;帶隊參與東莞市青少年人工智能創新挑戰賽榮獲優勝獎;帶隊參與2022年東莞人工智能創新挑戰賽暨粵港澳青少年人工智能邀請賽榮獲季軍。

彭家鵬 NICK老師

畢業于模具設計與制造專業，熱愛教育事業，善于與孩子交流，是木馬智能機器人學院的主班老師，也是孩子們喜歡的“刺猬老師”~

注重孩子的空間想象力，邏輯思維能力的培養，對每個孩子進行針對性指導，用自己的知識和經驗教出最出色的孩子!

曾擔任MRPC機器人編程挑戰賽的教練員,為參賽學員提供專業技術指導。曾參與NER智能機器人教師一級培訓，專項學習了幼兒樂高、MAKE-U、ROBO-ONE、 AI-MODULE等系列機器人編程課程。參與MRPC機器人編程挑戰賽“ROBO"階段訓練員，帶隊MRPC機器人編程挑戰賽，分別獲得一等獎，三等獎等榮譽;參與了NER智能機器人教師一級培訓，專項學習了-樂高幼兒，robo-one, makeu，bds編程等系列課程。

【機構環境】

【機構簡介】

木馬智能機器人學院，是專為3-16歲少年兒童設計的機器人科學教育綜合體。通過“機器人基礎教育”課程、科技活動、權威機器人等級考試認證，國際人工智能挑戰賽等競賽活動，啟發和培養孩子的創造性思維、動手能力、團隊精神和競爭適應力等綜合素質。