【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢】

1、省內(nèi)優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)，全年研究高考命題方向的名師；

2、全方位保姆式全天助教跟蹤管理，及時(shí)解決每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活上的各種問題；

3、專業(yè)心理咨詢師全程過程管控，定期開設(shè)高考沖刺心理疏導(dǎo)課程，為全力沖刺高考保駕護(hù)航；

4、全程權(quán)威職業(yè)規(guī)劃老師全程過程指導(dǎo)，用專業(yè)的志愿填報(bào)指導(dǎo)PK掉對(duì)手，為學(xué)生進(jìn)入理想學(xué)校保駕護(hù)航。

【教學(xué)優(yōu)勢】

教師全職/輔導(dǎo)解惑

小班施教/分層教學(xué)

目標(biāo)教學(xué)/狠抓落實(shí)

【課程優(yōu)勢】

★優(yōu)勢一

日語屬于小語種，用日語參加高考人數(shù)少，命題專家會(huì)考慮生源的輸出問題，且研究日語高考的學(xué)校及教師少，對(duì)題目的研究不像英語那樣深入透徹。

★優(yōu)勢二

日語高考卷是全國統(tǒng)一命題，總分仍然是150分。題型簡單，包括聽力、語言基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀和作文。除作文外，其他題型均為選擇題，沒有完形填空，而英語高考為7個(gè)題型。對(duì)考生詞匯量的要求低，只需要在2000個(gè)左右，且大量詞匯屬于漢字詞匯，便于學(xué)習(xí)理

★優(yōu)勢三

日語的學(xué)習(xí)周期短，分?jǐn)?shù)提升空間大。日語高考卷要求學(xué)生達(dá)到N3水平，部分題目達(dá)到N2水平，總體難度不大，屬于中級(jí)日語水平。想學(xué)習(xí)日語的同學(xué)，從高一、高二開始學(xué)習(xí)日語，參加高考完全來得及。

★優(yōu)勢四

現(xiàn)在大部分青少年都通過動(dòng)漫獲得了一些日語知識(shí)，不少學(xué)生對(duì)動(dòng)漫很有興趣和感情，學(xué)習(xí)日語可以將這種興趣調(diào)動(dòng)起來，更好地學(xué)習(xí)。并且日語是從零開始學(xué)起的，不存在學(xué)不會(huì)的問題。而且長時(shí)間看動(dòng)漫對(duì)于培養(yǎng)語感和熟悉日語聽力環(huán)境很有幫助。

★優(yōu)勢五

能夠激發(fā)英語偏科的學(xué)生找到學(xué)習(xí)的自信心。很多學(xué)生會(huì)因?yàn)橛⒄Z底子薄、學(xué)習(xí)英語無從下手等原因而放棄追求國內(nèi)名校的機(jī)會(huì)，選擇日語高考會(huì)激發(fā)學(xué)生對(duì)外語以及其他學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。

★我國現(xiàn)行高考制度

我國現(xiàn)行的高考制度下，考試科目中需要有一門外語作為參加高考的科目，而這門外語通常被人們默認(rèn)為英語，但國家規(guī)定除英語外，還有其他一些鮮為人知的外語科目如:日語、法語、俄語、德語和西班牙語。

【開設(shè)班級(jí)】

日語沖刺班: 2023年聯(lián)考后開班，10人一 -組分層上課，周課時(shí)12節(jié)，5個(gè)月共300個(gè)課時(shí)。

【招生計(jì)劃及學(xué)費(fèi)】

計(jì)劃招收50人，兩個(gè)小班/25人班，6800元/期

【師資力量】

日語高考培訓(xùn)資深教師，沖刺班期間全職授課

孫若榮 日語老師

高中日語教師，畢業(yè)于中南林業(yè)科技大學(xué)日語專業(yè)。曾赴日本大阪工作學(xué)習(xí)，對(duì)國內(nèi)外語言環(huán)境有清晰的了解。曾擔(dān)任某高中高三日語老師，對(duì)各種基礎(chǔ)的學(xué)生有針對(duì)性的教學(xué)方法。教學(xué)風(fēng)格親和,善于傾聽學(xué)生訴求并快速發(fā)現(xiàn)薄弱之處，制定相對(duì)應(yīng)提分方案。

【招生對(duì)象】

參加2023年高考的各專業(yè)藝考生( 應(yīng)往屆藝考生都可以) ，估計(jì)高考英語成績低于60分以下的學(xué)生更適合

【機(jī)構(gòu)管理】

高效訓(xùn)練/培養(yǎng)技能

封閉管理/遠(yuǎn)離干擾

精細(xì)管理/人文關(guān)懷

科學(xué)膳食/以生為本

【學(xué)員風(fēng)采】

【機(jī)構(gòu)簡介】

長沙展智教育培訓(xùn)學(xué)校于2014年成立，專門從事高考復(fù)讀生文化補(bǔ)習(xí)和藝術(shù)高考生文化培訓(xùn)，并首創(chuàng)"專業(yè)+文化"一體化教學(xué)模式。學(xué)校堅(jiān)持以"學(xué)校設(shè)施優(yōu)于人、教師能力 高于人、教學(xué)理念先于人、高考成績強(qiáng)于人的"辦學(xué)理念，堅(jiān)持"低分高出，高分優(yōu)出" 的辦學(xué)原則，嚴(yán)格把好"教師入口關(guān)"和"學(xué)生出口關(guān)"。七年來，憑借科學(xué)的教育教學(xué)管理體系、雄厚的高考教研實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)豐富責(zé)任心強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)，我校藝?yán)仙呖嘉幕暇€位列同行前列，二本以上升學(xué)達(dá)92%。

【教學(xué)現(xiàn)場】

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】