【教學內容】

春季秋季：根據學校教學進度同步教學，查漏補缺。

寒假暑假：重點對于學校知識點拓展延申，提前銜接，開學之后學習更輕松！

【教學特點】

1.3-8人小班，班級人數少，老師授課更有針對性；

2.分層分班教學，更符合學生具體特點，學生提升快；

3.授課老師教學經驗10年及以上，經驗豐富，深受學生喜愛。

【班級人數】

3-8人

【老師介紹

但老師（數學）

曾在國家示范高中教學，數學高級教師；

深耕高中數學教學三十余年，專業基礎深厚，教學經驗豐富，教學成果顯著；

祁老師（數學）

畢業于華中師范數學與應用數學專業，碩士研究生

7年高中教學經驗，曾在成都某重點高中任教3年

付老師（數學）

畢業于四川大學數學系，13年一線教育經驗

付老師從教期間，多次獲評“受學生喜歡的老師”

唐老師（化學）

四川省化學高級教師

化學學科帶頭人，35余年一線化學教學經驗

多年榮獲成都市“優秀教師”稱號

付老師（化學）

業于四川大學，10年高三畢業班授課經驗

近三年高考學生平均分數高

彭老師（化學）

畢業于華南師范大學，多年化學教學經驗擅長誘導學習方法，課堂感染力極強

楊老師（物理）

畢業于四川大學物理系、多年高中一線教學經驗，提升效果明顯

教學風格幽默，課堂氛圍濃厚；

韓老師（物理）

畢業于東北大學物理系，10年高中物理一線教學經驗，教學成果突出，提升明顯。

汪老師（物理）

西南交大物理學博士

多年高中教學經驗，教學成果顯著

郭老師（英語）

10年高中英語一線教學經驗；

近十三年與非學科類授課經驗；

西班牙薩拉曼卡大學訪問學者，現就職于西南交通大學；

朱老師（英語）

畢業于加拿大名校，雅思7.5

從事英語教學10余年，尊重學生的主觀能動性和創造性；

善于運用任務型教學、交際性教學、專題性教學幫助孩子形成英語學習的思考邏輯，建立基本的理論結構

陳老師（生物）

四川大學生物學博士

6屆高三畢業班經驗，4年全日制教學經驗。

郭瑞陽老師（生物）

多年年高三畢業班教學經驗

《全國高考生物沖刺訓練8套卷》（四川大學出版社）主編；

《高考考試說明（理科）》（高等教育出版社）編委；

《必刷題》編委；

【上課現場】